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1、农村少年宫电子琴兴趣教学小组计划*镇农村少年宫电子琴兴趣教学小组计划 为了更好的激发学生学习电子琴的兴趣，提高学生的音乐素养和演奏水平。我根据上学期的教学经验，结合电子琴兴趣小组每个成员的具体情况，因材施教，注重每个学生的学习特点和实际演奏水平，特制定以下教学计划。 一、指导思想 优美的音乐，以其悦耳的音调，构成动人的旋律，引起感官的愉悦，进而从感情的体验中，飞跃到想象的世界。 电子琴以其丰富的音色，多变的节奏，较容易掌握的演奏方法赢得了中学生的喜爱。当学生把会唱的歌通过转变成琴声演奏出来时，都会充满了成就感和自豪感。经过一学期的学习和弹奏，已经有一定的弹奏基础。通过有趣味地听、视、唱、弹的方
2、法，现制定本学期电子琴兴趣小组教学计划。 二、教学目标 初级 1、能够初步认识五线谱，并能根据键盘准确找出音符的位置，能初步根据五线谱弹奏所学曲目， 2、让学生保持良好的演奏姿势，并学会正确的演奏技巧。 中级 1、掌握连音、跳音、三连音、小琶音的演奏技巧，并能在乐曲中运用自如。 2、弹奏时力度要均匀，节奏稳、不中断，能够流畅的演奏乐曲。 高级 1、掌握几种调式的音阶、琶音、和旋的演奏技巧，并能视奏一些 简单的乐曲。 2、能够根据每首乐曲的情绪要求和自己对乐曲的理解感悟，有感情的演奏乐曲。 三、辅导措施： 1、教育学生严格遵守训练纪律，保证每次训练时间。 2、基本功训练：七种基本指法。 3、学生
3、艺术修养的培养。通过演奏乐曲，对学生进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。 4、扩大知识范围，开阔眼界。 四、基本要求 1、教师认真的准备好每一次练习内容，由浅入深，并有一定的兴趣型。 2、学生不得旷课迟到，教师认真的做好每一次小组的活动纪录。学生认真完成辅导老师布置的作业。 3、活动时间：利用每周日下午2：:003：30进行训练。 五、教学内容 第1次：讲解上课制度、正确的手型、坐姿练习。 第2次：练习乐谱的中央C。学习全音符的中央C。 第3次：巩固乐谱的中央C。学习全音符中央C 第4次：二分音符的中央C。乐曲：
4、学弹中央C 第5次：四分音符的中央C。乐曲：玛丽的小羊。通过乐曲的练习，感受音符时值和手形练习。 第6次：G调的音位。乐曲明天会更好 第7次：高音谱表上的D。乐曲：友谊地久天长练习讲解 第8次：低音谱表上的B音。乐曲：游子吟练习的讲解让学生对知识的巩固。 第9次：二四拍子的认识、乐曲：社会主义好 第10次：三四拍子和附点二分音符的认识。乐曲：龙的传人 。学习弹 奏乐曲，注意弹奏时符点音符的节奏把握。 第11次：高音谱表上的E音。乐曲：故乡情 第12次：高音谱表上的A音。乐曲：故乡的亲人 第13次：复习乐曲：小夜曲通过复习对前面学习的知识更加明确。 第14次：复习乐曲：明天会更好继续练习，重点掌握节奏。保持节奏的平稳。 第15次：乐曲练习：民歌小曲联奏。 第16次：复习课。能熟练弹奏以前学过的各个曲目，节奏准确
