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1、分享幼儿午睡小窍门分享幼儿午睡小窍门 每天幼儿午睡是件比较头疼的事,如果放任不管会有很多孩子不休息,下午活动时精神头就不足,势必会影响活动质量,有的家长还反映,孩子回家后很早就要睡觉,一定要他在幼儿园睡好午觉,这着实让看午睡的教师苦恼,怎样集中在一个卧室里孩子们快速入睡?我通过实践和请教他人总结了几点小窍门与大家分享: 一、每次散步回来我都会要求孩子们全部如厕。如果睡前不如厕,会有小朋友不等到初睡就起床小便,这样会此起彼伏影响一大片孩子起床如厕,影响午睡的秩序和初睡时间。 二、待孩子们上床后先给他们几分钟的时间整理衣物,然后请小朋友躺在自己的床上,允许孩子们有十分钟小声交流的时间,这样再要求孩
2、子们入睡会比较安静。 三、提醒孩子入睡时,先给孩子们一分钟时间找个舒服的姿势保持不动,待孩子们躺平之后,给他们讲两到三个小故事或播放故事录音给他们听,要求是闭上眼睛,想象着听。待两个故事讲完,差不多的孩子都是能进入初眠的状态了。 四、从保育老师那里我还学到一招,就是用两个小花片,盖在难入睡的小朋友的眼睛上,轻轻地在她耳边说:“我给你的小眼睛带上小花哦,真漂亮,掉下来就不漂亮了,我们不让它掉下来,好不好?”这样孩子有了小小的羁绊,闭着眼睛时间久了,也就不知不觉睡着了。当然,这是针对比较乖巧,但是入睡时间较长的小朋友。 五、相信每个班里都可能有几个“顽固分子”,我们班也是。讲完故事之后,我就会呆驻
3、守在每个“顽固分子”的床边,看着他的眼睛,等待他眼皮不动了,开始有鼾声时,再离去。“最顽固分子”有时候不单单是自己睡不着,还会影响其他小朋友,如果不约束甚至会啃咬被褥、抽棉絮等。所以只有驻守在他身边,才能让他有压力,“被迫”入眠。有时候他也很机灵,会装睡,假装着有鼾声,身子不动,真的很像睡着的样子。开头几次我还会上当,后来,我也学乖了。一定要等到他的眼皮不动了,轻轻地喊他的名字,他的眼皮不眨了,我才放心地转身。因此看午睡花费的时间和精力主要取决于这些“顽固分子”的入眠时间。 这些方法比较适用于中大班幼儿,小班的幼儿开始午睡时会有恐惧,今天学习的中也提出了第一位是消除孩子的午睡恐惧,然后才是午睡习惯的培养。看午睡只有一开始管好了,后面的时间才可以放心地做班级里其他的工作。孩子们只有午睡时间充足,下午活动才有精气神,家长的担心也会消除。