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1、分享宝宝上早教的感受分享宝宝上早教的感受 最近很多朋友在谈论关于早教的问题,正好我家宝宝也有去上早教课程,所以想和朋友们分享宝宝上早教的感受。 我之前一直认为没必要带宝宝上早教,总觉得只要多带宝宝出去和别的小朋友一起玩就可以了。后来带宝宝上了一节早教体验课后,发现宝宝很喜欢,玩得很开心,所以就报了名。 很多家长都问上早教到底能学到什么。我个人觉得早教的效果没法立杆见影,是个长期的过程。我所希望的是让宝宝快乐地玩,在玩的过程中锻炼强健的体魄,培养好的行为习惯和性格品质,开发宝宝的潜能并发现宝宝的兴趣爱好。同时,我们父母通过和老师还有其他宝宝家长的交流,学习到更多育儿经验。我感觉我家宝宝上了早教之
2、后,基本能达到这些要求,最起码的一点是她玩得很快乐而我们做家长的也有很大收获。 因为现在很多家庭都是“6+1”工程,就是6个大人围着1个宝宝转,很多宝宝脾气都不好,我家宝宝就是,因为大家都宠着她,所以她脾气很差,没有耐性,她要的东西如果不能马上满足,她就会抓狂。通过上早教,我们学到了一些培养宝宝耐性的方法,现在宝宝这方面有明显进步。她急要什么的时候,我们就和她唱反调,我们慢慢和她数“12345”,让她耐心等。现在她没以前那么急了,每次要什么我们数数的时候,她就跟着说“耐心等”。因为我们是剖腹产,宝宝以前胆子比较小,非常怕生。上了早教以后这点也明显有进步了,她现在非常热情,见人会主动打招呼,也很
3、愿意和别人一起玩。我家宝宝的语言能力算是比较超前的,很早会说话,现在14个月已经会说很多话。上了早教后,话就更多了,整天滴滴答答说个不停。我们每次上课都有做彩虹伞的游戏,是她最喜欢的。回家她奶奶问她:“今天上课上什么呢?”她会边比划边说“彩虹伞”。她现在最长已经能连续说5个字了,而且说得比较清晰。我们每次上完课都会让她在活动区和其他宝宝一起玩,她现在每次都玩得不肯回家了,那边有很多玩具,颜色又鲜艳,可以让她在玩耍中学到很多东西。 其实也不是说上早教的宝宝就一定会比没上早教的宝宝强,但是,有条件的话我觉得还是得让宝宝去上早教,让宝宝在快乐玩耍中学习,同时我们父母也是在学习,学习如何让宝宝更健康更
4、快乐地成长。 资深妈妈选择早教机构的心路历程 有关孩子有没有必要上早教课。早教课带给孩子了什么?有很多妈妈都有这样的疑问。萌妈根据萌萌一路走过来的经历。准备在这里谈谈早教课带给了萌萌什么。 萌萌是从九个月龄开始上早教课的。在上早教课之前,我和邻居的月月妈、莜莜妈也做了很多的调查。整体感觉早教机构的课程理念差不多都是遵循着蒙氏教育。金宝贝的价格有些昂贵,但它有英语特色,实行小班授课制。东方爱婴和红黄蓝的价位差不太多,一个班要十多个孩子。对于小宝宝安静的环境很重要,这样可以让她更集中精力,教师用心程度很高。有时,就我们三个孩子在上课。金宝贝试听的感觉,有些不好。一个菲律宾的老外在授课,一个中文教师
5、做翻译。我觉得孩子三岁后,可以考虑上金宝贝。因为那时已经把母语学好了,再开始接受第二种语言,会更好一些。东方爱婴和红黄蓝的感觉就是孩子多,课程的细节做的不够好。东方爱婴的音乐课是很有特点的。可是对于一岁前的宝宝来讲,上蒙氏课更好一些。其实,这些早教机构试听下来,整体给萌妈的感觉,就是选择一个合适你家宝宝的,真的有些难。 不过,我们最终还是选择了人少的,新开办的南方贝贝。因为,小宝宝的专注力本来就很有限的。如果人还多,环境不够安静。那样,更会受到影响。45分钟的课程,能坚持十多分钟就不错了。萌萌到了一岁二个月后,我们课程到期了。根据宝宝的特点,我们三家又重新进行了选择。为孩子报了东方爱婴的音乐课
6、。基础的蒙氏课,就没有继续让萌萌上了。因为,好的习惯在一岁二个月前已经形成。一岁二个月后,我清楚地记得带萌萌去试听东方爱婴的课程时,有个别孩子在上课时乱跑,跑来跑去的。一打听原来是第一次上早教课的宝宝。而萌萌她们,眼睛一直跟随着教师的动作,丝毫没受到影响。因为,换了一个全新的上课环境,教师也是第一次见着,上课的小朋友也是第一次见着。可是,萌萌和月月还有莜莜,这三个从九个月开始上早教的孩子,就那么专注的跟随老师的节奏。这让我第一次体会到了早教课带给孩子的专注力。我观察了一下,如果家长想给宝宝选择早教课来上,最好选择在一岁以前。因为,一岁前宝宝的自主思想意识还没有完全形成。还比较容易接受。我发现很
7、多一岁多以后再去上早教课的宝宝,很难安的在哪里。都会有抵触的情绪,跑来跑去的。所以,早教课还是要趁早的好。 但是,在早教课上孩子表现的好与坏,家长都要接受。不要带功利心去认为,上了早教课,孩子的表现就应该多么优秀。有时,在早教课上,每个孩子的表现是不一样的。因为每个孩子的各方面发展都是有差异的。就如,萌萌在早教课上精细动作很好,而月月大运动能力比萌萌强一样。等到二岁后,俩个孩子的各方面能力都差不多赶上来了,孩子的能力发展,有先有后的。孩子当时表现不如其它孩子,家长不能说伤害孩子的话啊! 有很多家长认为,早教在家里也能教的。其实,教育孩子是否成功。与上不上早教课关系并不大。因为,家庭教育对于孩子
8、的成长才是最关键的。早教课只是提供了一个平台,可以让宝宝在那个环境里,与其它小朋友开展社交能力,训练她们的秩序感及专注力。我一直认为,早教是越早越好的。我是从胎教到萌萌出生,再到萌萌早教。一路走下来,深感受益非浅的。 萌萌现在是二岁二个月的宝宝了。每周上一次东方爱婴的音乐课。她一周都很期盼。因为一周里还有二节是幼儿园的亲子班。虽然,也是早教课的模式。可是,她不是很喜欢。因为幼儿园的教师与早教课的教师是不同的。幼儿园的老师带着“管”孩子的意味,而早教课的老师者更亲切一些。所以,萌萌每周都要问我,妈妈什么时侯上海伦老师的课啊!而且,45分钟的课程,她差不多都能全程配合老师跳啊,唱的!所以,萌萌的成长里,早教课还是起到了很大的影响。 以上观点,只代表个人意见!仁者见仁,智者见智!最后要推荐毕家妈妈的新书毕家妈妈育儿经。因为,这里有关早教机构的选择和早教课需要注意的事项等等,很全面。感兴趣的妈妈可以了解一下!