划分文言文句子停顿.docx

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1、划分文言文句子停顿如何划分文言古诗文中的停顿 停顿有两种:一是句间停顿,就是根据标点符号来确定句与句之间停顿的长短,语调的抑扬;一是句中短暂停顿,它是以词或词组为单位,根据句子成分之间的内在关系来划分的语气停顿。 确定节中停顿有以下几种方法: 一、“意义单位划分法”: 文言句朗读的停顿划分可先揣摩意义,再把意思结合紧密的文字,看成一个“意义”单位,则“单位”与“单位”之间往往有一定停顿。 例1、望晚/日照/城郭“望晚”是“向晚”、“傍晚”之意,全句有“望晚”、“日照”、“城郭”三个意义单位。不可读成“望/晚日/照城郭”。 例2、而/不知/太守之/乐其乐也“乐其乐”前一“乐”字用做动词,“以为乐

2、”;后一“乐”字,作名词,“所乐的事”。“乐其乐”即“以其乐为乐”。不可误读成:而/不知/太守之乐/其乐也。 二、“语法结构划分法”: 根据语言顺序处理停顿,即按照“主语谓语宾语”、“定语中心语”、“状语中心语”、“动补”来停顿,也就是说在主谓之间、谓宾之间、状语与中心语之间、动补之间要作停顿,以使语意明显。 1、 主谓之间、状谓之间、动补之间可作停顿。 例3、寡人/欲以五百里之地/易/安陵 例4、此/庸夫之怒也 例5、先帝/不以/臣卑鄙 例6、受任/于败军之际,奉命/于危难之间 例7、永之人/争/奔走焉 2、 动宾之间,结合紧密时不停顿,但宾语有定语限制或修饰,就须停顿。 例8、故/克之 例

3、9、缘溪/行,忘/路之远近 3、 几个状语之间虽有停顿,但只相当于现代的顿号级别,可不作停顿。 例10、先帝在时,每与臣/论/此事 4、 定语与中心语之间一般不停顿。 例11、醉翁之意/不在酒,在乎/山水之间也 三、“文言句式特点划分法”: 要留心文言句式特点,如倒装句、省略句、判断句、被动句、固定结构句等,划分停顿时须维护其古代语言特点和意义的完整。 例12、一鼓/作气,再/而衰,三/而竭 例13、居/庙堂之高/则/忧其民 例14、此人/一一/为/具言/所闻 例15、孔子云:“何陋/之有?” 例16、刻/唐贤今人诗赋/于其上 例17、亲贤臣,远小人,此/先汉/所以/兴隆也 例18、帝/感/其

4、诚 四、停顿要体现关键词的管辖范围。 例19、殚/其地之出,竭/其庐之入 例20、入/则无/法家拂士,出/则无/敌国外患者 例21、先/天下之忧/而忧,后/天下之乐/而乐 五、留心名作状的朗读停顿。 例22、其一/犬坐/于前 例23、山行/六七里 例33、范/文正公/集 例34、吴中/士人家/藏其草 例35、虞山/王毅/叔远甫/刻 例36、庆历四年春,滕子京/谪守/巴陵郡 九、“也”用在句中表示提示,朗读时应停顿,不能误为副词,如作句尾语气助词则不作停顿。 例37、余/闻之也/久 例38、可/计日而待也 十、句式整齐的四言、五言、六言、七言等,朗读时可用相同的停顿来读,使语气语调一气贯通。 例39、至若/春和/景明,波澜/不惊,上下/天光,一碧/万顷 例40、鸢飞/戾天者,望峰/息心;经纶/世务者,窥谷/忘返

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