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1、初一体育课教体育与健康课教案 班级： 日期： 人数： 男生： 女生： 教师：教材 内容 学习停地滚球技术 为了激发学生学习兴趣和调动学生参与练习的积极性，本课以篮球代替足球，让同学们学习停地滚球技术，教授内容时老师先做示范，学生分组练习，老师再进行纠错指导的模式完成本堂课内容。 1、 学生能知道停地滚球的动作要领，初步掌握其技巧； 2、 60%的学生能模仿教师示范做出停地滚球的动作； 3、学生能按教师的要求积极参与练习，情趣高，合作好。 停地滚球的技术动作要领 停地滚球的时机 篮球若干 足球若干 教学内容 教师引导 学生参与 组织与要求 过程目标 设计思路教学重点 教学难点 场地器材 教学过程
2、 教学目标开 始 热 身 活 动 1、教师鸣哨，体委集合，整队 2、宣布课的任务，安排见习生 3、 慢跑400米； 4、徒手操 1）头部运动 2）扩胸运动 3）体侧运动 4）踢腿运动 5）绕环运动 6）弓步压腿 7）扑步压腿 8）踝关节运动 1、体委组织好学生后教师进行讲解和提出要求。 2、教师要求保持呼吸频率，三步一呼三步一吸。 3.徒手操要求： 1）动作规范、到位 2）动作放松、舒展 3）每节做48拍 1、集合队形 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 2、沿足球场慢跑400米 3、徒手操队形 x x x x x x x x x x x x x
3、 x x x x x x x x 1.服装整齐，注意听讲气氛活跃。 2.规定路线，全班保持统一步伐，慢跑中不要交头接耳。 3.成体操队形散开，注意队形保持整齐。 学生极参与练 习，情趣高， 合作好。达到 热身锻炼的要 求。 教学过程 教学内容 教师引导 1.老师对其停学生参与 组织与要求 过程目标 教 学 内 容 的 练 习 合 作 与 探 究 一、停地滚球 技术要领： 当球接近体前时，一腿支撑平衡，一腿脚尖跷起，脚跟稍离地面，以脚掌对准来球方向，当球刚接触脚掌时，脚腕轻轻下压，支撑腿膝关节配合做适当弯曲以缓冲。 二、分组进行展开练习。 地滚球动作分别进行完整示范并讲解动作要领，并指出动作重点
4、、难点、易犯错误。 示范队形： x x x x x x x x x x x x x x 2.组织学生进行分组练习：用篮球先练习停地滚球技术，熟悉球性，再用足球进行练习。 3.老师进行巡视指导纠错，做到发现问题及时解决，以便规范学生正确的技术动作。 4.各个小组推选出完成的最好的同学进行示范表演比赛，让他们讲出自己为什么能、很好的完成技术动作。 5.再分组进行总结练习。 同学练习 1.两人一组，相距6米一踢一停练习。 2.仔细思考动作要领，慢慢进行模仿性的练习。 3.各小组进行讨论练习，相互指出问题与不足。 4.学生进行动作示范表演。 5.再次分组练习，掌握其动作技术要领。 6.学生进行自我展示，体会成功的乐趣。 通过整体教 授，再分组进本堂课通过篮 行讨论学习， 再集合进行表球代替足球进 演展示。让学 生自己体会停行停地滚球练 地滚球的动作 要领，初步掌习，老师整体 握其停地滚球 技巧。 示范技术动作 要领，再分组 练习队形： x x x x x x x 进行练习，再 x x x x x x x x x x x x x x 集合进行评 比，然后再分 组进行讨论 学习，使大部 分同学能够 了解停地滚球 要求学生积极的动作要领， 思考问题，培 养发现问题并初步掌握其停 解决问题的能 力。 球技巧。 课后小结
