《初三物理上学期期中考试质量分析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初三物理上学期期中考试质量分析.docx（2页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、初三物理上学期期中考试质量分析初三物理上学期期中考试质量分析 一、试卷分析： 本次期中考试初三物理试题，包括单项选择题、多填空题、作图题、实验题、计算题等题型；考查的范围包括力与运动、浮力和压强等几章的知识。试题难度适中，但是学生答题情况并不尽如人意。 二、考试情况分析： 从整体上看，优生人数和及格人数都不多，优生的分数也不高。单项选择题学生做的相对较好，计算题做的非常差，实验题、作图题也做的差强人意。 三、存在问题： 1、学生理解能力不强，很多题因为没有弄懂题意而丢分。 2、学生没有掌握多项选择题的解题技巧。计算题的步骤和以前的考试一样，不够完整，导致失分较多。审题不清，解题不规范，存在一定
2、的随意性，在评卷过程中发现，由于学生不良的学习习惯，语言不规范，推理不严密，导致丢分占了不少的。 3部分基本知识掌握不扎实，学生不能灵活应用物理1 知识分析和解决实际问题。 4、.思维不够灵活，能力仍显薄弱，综合应用物理知识解决问题的能力有待提高。 5、学生对科学探究的各个要素的运用仍不得要领，面对探究性试题感到束手无策。 四、今后改进措施： 1、注重基础教学。基础知识、基本技能对于初学者来说非常重要。基础打好了，以后总复习教学质量才有可能大面积提升。 2、注意发挥学生非智力因素的作用。培养学生对物理学科的兴趣，激发他们献身科学的精神。 3、注重观察、实验教学。对于物理学习来说，学生见到、摸到实物，比老师一百句的解释还要管用。 4、针对学生对生活物理关注不够，知识掌握的“应试”成分太多，对实际问题的解决不能触类旁通这一特点，教学中应提醒学生身边生活处处有物理知识，注意身边的物理现象。要把物理知识从具体的情景中抽象出来，再还原到具体情景中去。 2
