初中语文常见易错字词训练.docx

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1、初中语文常见易错字词训练 字词练习以及望文生义盲点成语 一、最常见的别字你写错过吗? 1.按装 2.甘败下风 3.自抱自弃 4.针贬 5.泊来品 6.脉博 7.松驰 8.一愁莫展 9.穿流不息 10.精萃 11.重迭 12.渡假村 13.防碍 14.幅射 15.一幅对联 16.天翻地复 19.一股作气 22.食不裹腹 25.侯车室 28.一如继往 31.挖墙角 34.峻工 37.打腊 40.鼎立相助 43.黄梁美梦 46.杀戳 49.罗嗦 52.沉缅 55.大姆指 58.出奇不意 61.磬竹难书 64.发韧 67.谈笑风声 70.额首称庆 73.金榜提名 76.迁徒 79.渲泄 82.膺品 8

2、5.竭泽而鱼 88.脏款 91.装祯 94.旁证博引 97. 编篡 17.言简意骇 20.悬梁刺骨 23.震憾 迫不急待 29.草管人命 32.一诺千斤 35.不落巢臼 38.死皮癞脸 41.再接再励 44.了望 47.痉孪 50.蛛丝蚂迹 53.名信片 56.沤心沥血 59.修茸 62.入场卷 65.骚痒 68.人情事故 71.追朔 74.走头无路 77.洁白无暇 80.寒喧 83.不能自己 86.滥芋充数 89.醮水 92.饮鸠止渴 95.灸手可热 98.姿意妄为 1 18.气慨 21.粗旷 24.凑和 27.既使 30.娇揉造作 33.不径而走 36.烩炙人口 39.兰天白云 42.老俩

3、口 45.水笼头 48.美轮美奂 51.萎糜不振 54.默守成规 57.凭添 60.亲睐 63.声名雀起 66.欣尝 69.有持无恐 72.鬼鬼崇崇 75.趋之若骛 78.九宵 81.弦律 84.尤如猛虎下山 87.世外桃园 90.蜇伏 93.坐阵 96. 做月子 26. 二、下列每个词语或短语中有一个错别字,请将它们找出来,并把正确字形写在括号里。 1愁怅 2鬼计 3勇跃 4加奖 5防犯 6技俩 7大至 8狂忘 9弥慢 10针炙 11必竟 12缀学 13糟塌 14汇萃 15严励 16枯操 17申张 18闪铄 19消遥 20座标 21刻簿 22演译 23蓝球 24姿式 25膨涨 26良秀 27

4、家俱 28揭见 29秘决 30供献 31殆工 32诅丧 33装定 34布署 35园满 三、下列每个成语中有一个错别字,请将它们找出来,并把正确字形写在括号里。 41忧柔寡断 42计日成功 43海角天崖 44手屈一指 45搏取欢心 46不加思索 47情不自尽 48明察秋豪 49轰堂大笑50哀声叹气 51丰功伟迹 52貌和神离 53惹事生非 54苦心孤旨 55. 遗害百姓 56. 出奇致胜 57不记其数 58直接了当 59修养生息 60. 涛天罪行( ) 61卑恭屈膝62立杆见影 63别出新裁 64歪风斜气 66一蹋糊涂 67金榜提名 69弱不经风 70一口同声 72不可思义 73怨天由人 A.悚

5、然 腼腆 病入膏肓(hung) B.靛青 绾合 挑拨离间 C.揪心 跌宕(dng) 大腹便便(pin) D.酝酿(ning) 徜徉(chng) 面面相觑(x) 五、下边的词语中有八个错别字,把它们找出来,然后改正。 春意盎然 无可耐何 呕心沥血 如火如茶 病入膏肓 并行不背 不胫而走 既往不疚 故弄玄虚 以怨报德 孜孜不倦 韦编三绝 德高望众 不功自破 移风易俗 相题并论 心旷神怡 趋炎负势 一窍不通 无边无垠 六、下列句子中加点的成语使用正确的一项是( ) A这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。 B一方困难百方支援,被洪水冲得囊空如洗的灾区又重建了家园。 2 ) ) )

6、)C这么好的天气去郊游,同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。 D凡是优秀的演员,总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。 七、请结合语境,选择恰当的词语填在横线上。 “书籍是人类精神的食粮”。本好书,可以 你的心田;一篇美文可以让你在 失意烦恼时感到 ;即使是一则短小的寓言,也可以让你在迷惘时眼前一亮,心中 。亲爱的朋友,莫观望,莫等待,赶快 ,飞向书籍的太空尽情遨游吧! 备选词语:拘谨 晦暗 滋润 笨拙 酸楚 终身受益 心旷神怡 郑重其事 振翅高飞 豁然开朗 八、下面每组词语中都有一个错别字,请用横线标出,并在后面的括号里改正。 羁押 霹雳 相形见绌 相儒以沫 寻畔 嶙峋 熟视无睹 辎铢

7、必较 绛紫 萧索 万赖俱寂 根深蒂固 肆虐 祖藉 孜孜不倦 杳无音信 九、下面几行文字优美生动,你读一读,然后完成(1)一(4)题。 (7分) 生命是盛开的花朵,绚丽多姿,灿烂芬芳; 生命是隽永的诗篇,清新流畅,意蕴深长; 生命是优美的乐曲,音律和协,婉转悠扬; ,汹涌澎湃,浩浩荡荡。 (1)第一行中,加点字“绚”的读音为: 。 (2)第二行中,加点词“隽永”的意思是: 。 (3)第三行中,有一个错别字,它是: ,应改为 。 (4)仿照前三行的句式,把第四行句子补写完整 十、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是 A. 汽车在老大爷身边戛然而止,市长打开车门,露出和蔼可亲的笑颜,亲自搀扶老大爷

8、上了车。 B. 我们的身体在不断长大,我们心中的一种情感也在潜滋暗长“谁言寸草心,报得三春晖”! C. 卢沟桥上的石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。 D. 夏乃声音的季节,蝉声更像一首绝句。这诗中自有其生命情调,旷远飘逸,让人不禁听得屏气凝神。 十一、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是 A、一个人如果鄙薄自己的岗位,一味好高骛远,是难以做出成绩的。 B、为了全村人致富,村干部整天上窜下跳,忙得不亦乐乎。 C、经过大家的努力,我们终于登峰造极,在山顶欣赏到了美好的景色。 3 D、他总是在同学们面前班门弄斧,大家都不喜欢他,甚至讨厌他。 十二、望文生义盲

9、点成语 曾几何时:指过去没有多久。不能理解为“不知什么时候”。 不以为然:不认为是对的,表示不同意。不能理解为“不放在心上或不屑一顾”。 不忍卒读:形容文章悲惨动人,重在悲。不能理解为“文章的好或坏”。 目无全牛:指人的技艺高超,得心应手。不能理解为“缺少整体性、系统性”。 感同身受:指感激的心情如同亲身蒙受恩惠一样。不能理解为“共鸣”。 雅俗共赏:指人的文化水平的高低。不能理解为“作品的雅俗”。 不足为训:指不值得作为遵循或效仿的法则。不能理解为“不值得作为教训”。 求全责备:指对人对事苛求完美。不能理解为“对人的责备”。 差强人意:指勉强能使人满意。不能理解为“太差劲”。 不刊之论:指不可

10、更改的言论。不能理解为“不能刊登的文章”。 文不加点:形容文思敏捷,下笔成章。不能理解为写文章不加标点。 耿耿于怀:形容有心事不能忘记。不能理解为“对人怀恨在心”。 噤若寒蝉:形容不敢作声。不能理解为“冷得不能出声”。 具体而微:形体具备而规模较小。不能理解为“事物具体而细小”。 对簿公堂:指公堂上受审。不能理解为“告上法庭”。 目光如炬:形容见识远大。不能理解为“目光炯炯有神”。 马革裹尸:形容军人战死沙场的无畏气概。不能理解为“因生活贫困,人死后下葬后很可怜”。 久假不归:指长期节育借用而不归还。不能理解为“长期休假在外不回家”。 空谷足音:比喻极难得的音讯或事物。不能理解为“传播声音。

11、登堂入室:比喻造诣高深的程度。不能理解为“步入屋室”。 不孚众望:不使大家信服。区别“不负众望”。 形影相吊:形容孤单,既没有同伴,也没有同情者。不能理解为“彼此关系好,常相伴”。 望其项背:形容赶得上或比得上。不能理解为“赶不上或落在后面。” 置若罔闻:放在一边,好象没有听见。不能理解为“不放在心上”。 振聋发聩:比喻用文学语言唤醒糊涂的人。不能理解为“声音很大 答案 4 最见的别字你写错过吗? 1. 2. 3. 4. 5.6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.5 15. 16. 17. 18. 19. 20. 1.22. 23. 24. 25. 27. 6 2 26

12、. 28. 29. 30. 32. 33. 37. 8. 7 31. 34.35.36. 339.40.41. 42. 43. 44. 45. 0. 54. 龙) 47. 48. 49. 5 51.52. 53. 8 55. 56. 57. 58. 59. 60. 1.62. 63. 64. 65. 6. 67. 68. 9 6 6 69. 70. 71. 72. 74.75.76.78.79.80.1. 73. 77. 882. 10 83. 84. 85. 86.87. 88. 89. 90. 91. 92. 93. 94. 95. 96. 97. 98.11 二、 1 2 3 45 6

13、7、 8 9 10 11 12 13 14) 15 16 17 18 19 2012 21 22 23 24 25 26、 27 28 29 30 31 32 33 34 35 三、 41 42 43 4413 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55. 56. 57 58 59 14 60. 6162 63 64 65 7 68 69 70 71曼 ) 72 四、B 15 )6 ) 则 ( 五、耐改奈 茶改荼 背改悖 疚改究 众改重 功改攻 题改提 负改附 六、A 七、滋润 心旷神怡 豁然开朗 振翅高飞 八、儒改濡 畔改衅 赖改籁 藉改籍 九、(1)xun (2)意味16 深长,引人入胜。 (3)协改谐 (4)生命是悠悠的长河。 十、A 十一、A 17

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