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1、初二物理下学期 期考复习 计算题初二物理下期考复习计算题 一浮力计算题 公式：弹簧秤的拉力+浮力=物体重力 浮力=液gV 浮力=重力 例题1：有一质量为79g的铁块，若密度为7.9g/cm3，则这个铁块的体积是多少？将这一铁块浸没在水中，受到的浮力是多少？ 解：物体体积公式： 体积=质量密度 V=m/=797.9=10cm3 =1010-6m3=10-5m3 浮力公式 F浮=液gV ( 水=103kg/m3) F浮=1031010-5 =0.1N 同步练习 1一个铜块的质量为89g，铜的密度为8.9g/cm3，则这个铜块的体积是多少？将它 浸没在水中，受到的浮力是多少？ 2一个铝块浸没在水中，
2、受到的浮力是0.2N，则这个铝块的体积是多少？铝块的密度为2.7g/cm3，那么铝块的质量为多少kg？ 3一个铝制小球浸没在水中，受到的浮力是0.4N，则这个小球的体积是多少？如果小球的质量为80g，求小球的密度。纯铝的密度为2.7g/cm3，这个铝制小球是实心还是空心的呢？ 例题2：一个重2N的木块悬浮在水面上，此时木块受的浮力为多少？木块排开水的体积是多少？ 解：由二力平衡： 浮力=重力 F浮=G=2N 浮力公式F浮=液gV ( 水=103kg/m3) V=F浮/水g=2 =210-4 m3 同步练习 1一个重1N的塑料瓶悬浮在水面上，此时塑料瓶受的浮力为多少？塑料瓶排开水的体积是多少？
3、2一个铁块用弹簧测力计静止悬挂在空中，此时弹簧测力计的读数为0.8N。把铁块浸没入水中时，弹簧测力计的读数为0.4N。 求：铁块的重力和质量 在水中受的浮力 铁块的体积和密度 3一个铜块用弹簧测力计静止悬挂在空中，此时弹簧测力计的读数为0.9N。把铜块浸没入液体中时，弹簧测力计的读数为0.5N。 求：铜块的重力和质量 如果铜块的体积为310-5m3，求液体的密度 二功和功率 公式：功W=FS 功率P=W/t P=FS/t =Fv 例题1。大小为20N的水平拉力拉一个物体，物体重50N，物体向右运动了5m，所用的时间为10s。 求物体的速度 拉力做的功，拉力的功率 解：速度=路程时间 V=S/t
4、 =510=0.5m/s W=FS = 205=100J 功率有2个公式都可以 P=W/t =10010=10W 或 P=FV =200.5=10W 同步练习 1大小为10N的水平拉力拉一个物体，物体重50N，物体向右运动了4m，所用的时间为4s。 求物体的速度 拉力做的功，拉力的功率 2用一个拉力将重20N的物体匀速提起，在10s内，物体上升了8m。 求：物体上升的速度 拉力做的功和功率 3甲乙2个物体在拉力的作用下水平运动，所受拉力比为3:1，路程比为1:2，求功的比。 如果时间相同，功率比为多少？ 三有用功，总功，机械效率 公式：有用功=重物重力S1 总功=拉力S2 S2=NS1 机械效
5、率=W有用W总100% 例题1： 用动滑轮拉物体，已知重物的重力为20N， 当用12N的拉力拉细线时，重物匀速上升了2m。求 有用功和总功 滑轮的机械效率 解：重物上升的距离S1=2m 拉力端上升的距离 S2=22m=4m W有用=G S1=202=40J W总 =F拉S2=124=48J 机械效率=W有用W总100% =4048 100% =0.833100% =83.3% 同步练习 拉力F拉 1 已知重物的重力为50N， 当用30N的拉力拉细线时， 重物匀速上升了2m。 求：有用功和总功 机械效率 重物重力G 2已知重物的重力为60N，当用25N的拉力拉细线时，重物匀速上升了2m。 求：机
6、械效率 固体，液体压强 例题1。有一个杯子，底面积为200cm2，当杯子中装0.2m深的水时 求杯子底面受到的压强是多大？ 求水桶底面受到的压力是多大？ 解：已知：水的深度h=0.2m g=10N/kg 水的密度水=103kg/m3 由液体压强公式：P=gh P=103100.2 =2103Pa 已知：底面积S=200cm2 =20010-4 m2 =210-2 m2 由压强公式：P=F压/S F压=PS=2103210-2 =40N 同步练习： 1有一个矿泉水瓶，底面积为100cm2，当杯子中装0.4m深的水时 求杯子底面受到的压强是多大？ 求水桶底面受到的压力是多大？ 2有一个木桶，底面积为400cm2，当杯子中装0.2m深的水时 求杯子底面受到的压强是多大？ 求水桶底面受到的压力是多大？ 3一个桌子质量为4kg，有4个脚，每个脚与水平面的接触面积为0.004m2。g=10N/kg。 求：桌子的受到的重力。 桌子对水平地面的压强。 桌子上面放一个质量为10kg的木块时，对地面的压强。 4坦克的质量20t，坦克一条履带的底面积为5m2,g=10N/kg 求：坦克的受到的重力。 坦克对水平地面的压强。 坦克上面坐2个质量为50kg的人时，对地面的压强。
