初二数学《用待定系数法求一次函数的解析式》教案.docx

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初二数学用待定系数法求一次函数的解析式教案课题:用待定系数法求一次函数的解析式 初二数学 学习目标 入 学习环节 1、导主要内容 复习学生动手用多媒体创设学生活动 教师活动 做函数图画正比例和一学习情境,激发学习像步骤 次函数图像 做完互相检查 兴趣 实物投影学生做的情况强调注意事项 目标12、检作图情况 掌握作图步查预习 骤 目标23、逆有图学生讨论1、师点拨方法 2、巡视指导 梳理情节,向思考 概括内容 像如何求思考 函数表达式 目标34、讨出示例题 1、生查找有效信息 1、师点拨方法 2、组织交流,分析有图像论交流 和没有图像如何求函数的表达式 2、生圈点点拨提升 批注 3、师概括归纳3、生概括知识,点拨方法,评归纳 价学生学习 1、师将此问题目标45、感培养生从具象梳理求函数悟反思 表达式的解题思路 数形结合到抽象,总结反拆解成三个步骤,降的思想 思 低难度。达到有数到形的过程 提高能力 目标5 升华 拓展 总结本节2道拓展题 梳理小组活动交流 小组活动学生讲解,师适当点拨。 师点拨补充。 布置作业。 的知识点 求解方法 交流

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