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1、初二物理压力与压强经典练习题1小伟同学参加军训时，体检称得他的质量为50kg，他立正时对水平地面的压力为_N；他正步走时，他对地面的压强将_(增大/不变/变小) 2坐沙发要比坐板凳舒服，这主要是因为沙发较易发生形变，增大了人与沙发间的_，在_不变的情况下，_(增大/减小)了压强.载重汽车的轮胎比普通车的多而宽，这样能_. 3一物体放在水平桌面上，如图9-5所示，(1)若沿aa线将它切成两块，拿去上面的部分，物体对桌面的压力将_，密度将_，压强将_； (2)若沿bb 线切开，拿去右半部分，则物体对桌面的压力将_，密度将_，压强将_.(增大/不变/变小) X 4下列说法中，正确的是( ) A压力方
2、向总是与重力方向一致 B单位面积上受到的压力叫压强 C压力作用效果只与压力大小有关 D压力就是压强 5在下列措施中，为了增大压强的是 ( ) A打地基的桩，其下端做成尖形 B载重汽车多用几个轮子 C背行李的背带做得宽一些 D把铁轨铺在枕木上 6一人先站在地面上，后又在地面上走动，则他对地面的压力和压强是 ( ) A压力减小，压强不变 C压力、压强都不变 B压力、压强都增大 D压力不变，压强增大 图9-5 7一位同学在结冰的湖面上行走时，突然发现脚下的冰即将破裂，他应采取的措施是 ( ) A站着不动大声求救 B就地趴伏在冰面上慢慢向岸边挪动 C赶快跑向岸边 D立即改成单脚站立大声求救 8画出图9
3、-6甲、乙中物体A受到物体B压力的示意图. 9小丽在菜市场买了个西瓜，她用塑料袋提回家走了没多远，她就感到手被塑料袋勒得很痛根据我们学过的物理知识，你认为她应该_来减 小手被勒痛，其物理道理是：_ 10如图9-7所示，仔细观察订书机，它的结构应用了许多物理知识，其中哪些地方应用了压强知识?试列举出来. 图9-6 第1页 图9-7 A.增大压强的地方：_； B.减小压强的地方：_. 11如图9-8所示，被誉为“沙漠之舟”的骆驼站在水平沙面上，的质量为400 kg，每只脚掌的面积为210-2m2则： (1)骆驼对沙面的压力为_； (2)骆驼对沙面的压强为_； (g10Nkg，写出带公式的运算过程)
4、 (3)骆驼脚掌约为马蹄掌的三倍，这样大的脚掌好处是_. 1如图9-9所示，用100 N的水平力将重9 N的物体压在竖直的墙壁上，物体A与墙壁的接触面积为0.01 m2，则物体对墙壁的压力为_N，压强为_Pa 2 用50 N的压力作用在1cm2的面积上所产生的压强为_Pa，如果保持压力不变，要产生5103Pa的压强，应使受力面积变为_m2 3两物体平放在水平面上，它们所受重力之比是l3，与桌面接触面积之比是21，则桌面受到的压力之比是_，所受压强之比是_. 4一块砖的长、宽、厚分别为20 cm、l0 cm、5 cm，重15 N将它放在水平地面上，它对地面的最大压强为_Pa，最小压强为_ Pa
5、5 如图9-10所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止，则两手指受到的压力_(相等/不等)，压强_(相等/不等).与笔尖接触的手指感到_ (疼/不疼)，原因是_ 6一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对地面的压力和压强接近于 ( ) A50 N，103Pa B50 N，104Pa C500 N，103Pa D500 N，104Pa 7如图9-11所示，一块正方体如图a，两边分别切去如图a中虚线所示的长方体部分，按图b、c、d放置，则它们对水平地面的压强比较为( ) 图9-11 图9-10 图9-8 第2页 A一样大 Bb最大 Cc最大 Dd最大 8甲、乙两个用同种材料制成的实心圆柱体，它们的
6、高度均为10cm，而质量分别是2kg、3kg，现将它们竖直放在水平面上，则它们对水平地面的压强 ( ) A甲大 B乙大 C一样大 D无法判断 9体积相同的两个物体，密度之比为2l，与水平桌面的接触面积之比为32，对桌面产生的压强之比是 ( ) A31 B43 C2l D3；2 10边长为10cm，重100 N的正方体，把它放在边长为50 cm的水平桌面中央，则桌面受到的压强为 ( ) A410 2 Pa B210 3P a C1.0 10 3 Pa D110 4 Pa 11有两块相同的砖，如图 放置在水平地面上，其中对地面的压强最大的是 ( ) 图9-12 12少儿夏令营活动中，小明看到同学小
7、红和老师在沙地上行走留下的脚印大小不同(S师S红)，深浅相同，则他们对沙地的压力及压强相比是 ( ) A. F师F红，p师p红 BF师=F红，p师=p红 CF师F红，p师F红，p师=p红 13试试看：有两组同样的砖，A组一块，B组两块每块的长宽高42l，要使这两组砖对地面的压强相等，可怎样放?同学们想出了多种放法，请你至少写出3种： (1)_；(2) _；(3)_； 14实验题：一本初中物理书平放在水平桌面上，如何测定它对桌面的压强?请写出你实验中的器材：_；步骤：A._， B._；表达式：_. 16在海滩发案现场留下了罪犯清晰的站立脚印，公安人员立即用蜡浇注了如图9-13所示的鞋模经测量蜡鞋
8、模的平均厚度为3 cm，质量675g；又经测试达到脚印同样深度的压强为1.5 104Pa，则罪犯的体重为_. (蜡0.9103kgm3，g10Nkg，写出带公式的运算过程) 图9-13 91参考答案X 基础知识训练 第3页 1490N 增大 2接触面积 压力 减小 减小压强 3减小 不变 减小 减小 不变 不变 4B 5A 6D 析：人走路时，是一只脚着地的，受力面积变小，而压力不变，故压强变大 7B新课标第一网 8如图9-1所示 9手上垫一块布或纸板 压力一定时，受力面积越大，压强越小 10A钉子比较尖 B手按的地方比较宽 11F=G=mg=400kg9.8N/kg=3920N p=F/S=
9、3920N/810-2m2=49000 Pa 减小对沙地的压强 综合提高训练 1100 10000 2500000 0.01 提示：由压强公式变形，受力面积S=图9-1 F p：3，313 16 析：压力F=G,所以F甲：F乙=G甲：G乙=1p甲p乙=G甲S乙111= G乙S甲326小43000 750 析：F=G=15N，砖竖放时，受力面积最小，压强最大，S0.05m=0.005m2，最大的压强p大=0.1mF15N=3000Pa；砖平放时，受力面积最大，S小0.005m2F15N=750Pa S大0.02m2压强最小，S大=0.1m0.2m=0.02m2，最小的压强p小=5相等 不等 疼
10、笔尖与手的接触面积小，压强大 6B 7D 析：三种放法的压力相同，按图d放置时，地面的受力面积最小，压强最大 8C 析：p=FGrgVrgSh=rgh，由公式可知，圆柱体对水平地面的压强SSSS大小只跟材料的密度和它的高度有关。因甲、乙两圆柱体的材料、高度都相等，故它们对水平地面的压强也相等 第4页 9B 析：因p=prS224FGrgV，故1=12= =p2r2S1133SSS10D 提示：受力面积应为正方体的底面积，不是桌面的面积 11D 12D 析：留下的脚印的深浅相同，说明他们对沙底的压力效果相同，也就是压强相等，即p师=p红，根据F=pS，而S师S红，所以F师F红 13A、B均平放 A、B均侧放 A、B均竖放 (A侧放，B平叠放 A竖放，B侧叠放) 14器材：刻度尺 弹簧测力计 步骤：A.用弹簧测力计测出书本的重力G B.用刻度尺测出书本的长a、宽b 表达式： p=G新课标第一网 abm16解：鞋模的体积：V=r蜡=675g=750cm3 30.9g/cm 鞋模的底面积：S模V750cm322=250cm=0.025m 3h3cm42 受力面积：S=2S模=0.05m2 罪犯的体重G=F=pS=1.510Pa0.05m=750N 第5页
