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1、助班工作构想助班工作构想 大一上半学期 一、 准备工作 1、 认真学习浙江建设职业技术学院学生手册以及助理班主任相关的工作准则，熟悉工作程序，明确责任和义务。 2、 在开学前，把我班各位学生的资料仔细阅读，对他们有基本了解，准备好迎接新生的工作。 3、 开学后尽快记住新生的名字，提醒班级印制全班学生的通讯录，加强班级的联系。 二、 关注学生思想 1. 在新生入学之际，鉴于他们对新学校的陌生，我将先积极引导他们尽快适应环境，邀请班级中优秀的同学进入新生宿舍去陪伴他们，交流经验。力求让他们能尽快熟悉我们学校的环境，让他们找到归属感。通过观察和与他们聊天，了解特殊学生的心里状况和思想行为动向，及时向
2、老师和辅导员反映，同时将他们遇到的问题或者难处及时汇总，力求及时解决，免除隐患。 2在入学初采取班会或是其他方式，对新生们进行党团基本知识教育。提高新生们的思想认识，引导他们积极向党组织靠拢。 三、 构建班级领导核心 1、 为了方便班级的管理，我会在入学初召开班会，请新生做一个一分钟的自我介绍，然后进行全班投票选出临时班干，任期为一个月。基于彼此之间的不了解，所以我会在一个月之中考察临时班干的工作情况，结合开学以来和各人对班级工作的热情、能力进行评估。一个月结束后，全班再次投票选举，再经班主任和辅导员的讨论决定，最终确定本学年的班干部，以提高班委组织工作的办事效率。 2、每周召开班委例会，及时
3、反馈班级整体情况，并分析解决办法。 3、开展户外拓展活动，加强班委之间的凝聚力和合作精神。 四、养成良好学风 1、新生们可能不了解这个专业的学科，就业等一系列的问题。鉴于此，我会邀请所负责班级的班主任过来，在班会中讲解关于本专业情况的，为他们解答有关这个专业的疑问，讲解本专业的专业情况。 2、经常向学生们强调学习的重要性，提高新生们对英语等级考试等的重视，督促他们认真上专业课程，抓紧课余时间自习。同时，鼓励同学多读好书，多参与社会实践，巩固专业知识并扩展自己的知识面，鼓励有能力的同学参加各种学科竞赛。 五、组织班级管理 1、为了加强班级凝聚力和交流，我会建议建立班级Q群，公共邮箱等信息平台，让
4、大家能更好的互相交流，增进彼此间的感情。并采取添加全班学生飞信的方法，力求使通知及时地传达给学生。 2、根据实际情况，与班主任以及辅导员充分协调的前提下，本着民主的原则制定班级管理制度，以宿舍为单位实行责任制，加强宿舍的管理，严格抓好出勤率及集体纪律。 3、定期召开班会。因为召开班会不仅能促进班集体交流，而且能及时反馈班集体情况，并进行分析解决。各个班委负责的任务也分工明确,这样提高了工作效率,保证按时按量的完成各项活动任务.。 4、 鼓励有能力的同学积极地去参加学校或者学院的学生干部工作，推荐一些有能力高水平的同学参加学院的艺术团，提高自己各方面的才能。鼓励同学参加学校的组织和协会，丰富同学
5、们的课余生活。同时积极鼓励同学们通过参加社会实践等来增加社会经历，以便以后能更好的了解社会情况。 六、活动方面 1、 因地制宜，捕捉契机，如开学后不久的中秋节，根据实际情况组织丰富而有趣的课外活动,以拓展视野，丰富新生们的课余生活。组织引导学生开展各种文体活动，通过开展各种活动来培养他们的文艺能力及加深同学之间的交流。 2.、积极开展各项体育友谊赛，同时鼓励学生积极参加运动会等各种赛事，加强体育锻炼。 七、生活方面 1、在学院的指导下，积极配合班主任老师查阅本班同学的详细档案资料，有意识、有目的地了解本班同学的具体情况，了解贫困生的情况，做好新生接待工作。以各种形式如宿舍谈心、开班会、搞课外活
6、动等及时了解贫困生思想情况，平时给予他们更多的关心和照顾, 从精神上鼓励他们，在生活中帮助他们，使他们有一个积极的心态,顺利完成学业。 3、跟我班学生建立良好的友谊，处理好与学生们的关系，让他们在遇到困难的时候能帮助他们。 大一下半学期 一、 关注学生思想 1、与班级中的同学保持联系。通过观察和与他们人际交往相处等，了解学生的心里状况和思想行为动向，及时向老师和辅导员反映，力求及时解决，免除隐患。对班级中有特殊情况或者是情绪上波动起伏大的同学建立一个观察档案，力求及时解决，免除隐患。 2、 班级中思想积极向上的同学要进行不断地鼓励和引导，为同学们树立起生动的榜样，不断提高班级同学思想上的认识，
7、积极地向党靠拢。 二、 巩固班级领导核心 1、对班级中原有的班干部实行考评，吸收新鲜的班级领导力量，淘汰无作为的班干部。 2、每周召开班委例会，及时反馈班级整体情况，并分析解决办法。 3、开展户外拓展活动，加强班委之间的凝聚力和合作精神。 四、养成良好学风 1、经常向学生们强调学习的重要性，利用现实中生动有教育意义的例子，督促他们认真上专业课程，抓紧课余时间自习。同时，鼓励同学多读好书，多参与社会实践，巩固专业知识并扩展自己的知识面，鼓励有能力的同学参加各种学科竞赛。 2、抓好对学生的考勤纪律等考评工作。 五、组织班级管理 1、在QQ群上等与班级同学进行互动，互相交流，增进彼此间的感情。 2、
8、定期召开班会。因为召开班会不仅能促进班集体交流，而且能及时反馈班集体情况，并进行分析解决。各个班委负责的任务也分工明确,这样提高了工作效率,保证按时按量的完成各项活动任务.。 3、 鼓励有能力的同学积极地去参加学校或者分院组织的各项活动，注意一些有特长有能力的同学的发展。鼓励同学参加学校的组织和协会，丰富同学们的课余生活。同时积极鼓励同学们通过参加社会实践等来增加社会经历，以便以后能更好的了解社会情况。 六、活动方面 1、根据实际情况组织丰富而有趣的课外活动,以拓展视野，丰富新生们的课余生活。组织引导学生开展各种文体活动，通过开展各种活动来培养他们的文艺能力及加深同学之间的交流。 2、积极开展
9、各项体育友谊赛，同时鼓励学生积极参加运动会等各种赛事，加强体育锻炼。 3、积极引导学生参加各类比赛，提高学生的竞争意识，培养同学良好的心理素质和敢于迎接挑战的能力。 4、举办“新苗计划”，“创新创意”，“结构设计”的宣传动员会。具体讲解了关于这两项赛事的相关流程，为同学们解惑答疑。邀请相关人士为与会同学展示我院各系各学科方向的老师近两年的“新苗计划”研究课题，以便于对某一方向感兴趣的同学尽早选择合适的“新苗”导师，确定“新苗”课题的研究方向；接下来介绍“浙江省新苗人才计划”的项目申报工作的具体事宜，包括申报对象、申报条件、资助额度、资金用途、项目申报程序与奖励条件。介绍“创新创意”大学生创业计划的竞赛流程，包括竞赛时间、参赛对象、竞赛内容和具体实施步骤，还有各级比赛阶段的注意事项以及奖励措施。由相关老师为大家讲解了“结构设计”的相关问题。阐述了比赛的相关细则，比赛测试仪器的区别，分析结构系的选择及设计中的注意事项。使参赛选手大致明确了本次作品的制作要求和方法。“结构设计”比赛旨在培养同学们自我创新的意识，提升手工制作能力，将学习到的理论充分应用于实践。
