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1、北园小学科技活动记录 北园小学科技活动记录 活动时间 参加成员 活动内容 今天第一次带着孩子近距离地参观果园。孩子的那股新鲜劲儿真是难以言表。果园到了春天，活 动 过 程 桃树上便长出一朵又一朵的桃花，远远望去，象一位位婀娜多姿的少女在树丛间翩翩起舞、嬉戏着。走近一看，粉红的桃花再配上那点点嫩芽，真是美不可言。走进桃园，置身于云霞之中，似乎自己在仙境一般。 果园除了桃林之外，还有一大片油菜田。到了春天，油菜花像一群黄蝴蝶，一阵微风吹过，黄灿灿的油菜花像蝴蝶在翩翩起舞。 桃树、油菜花固然美丽，可是梨花更美丽。到了春天，雪白的梨花开在了光秃秃的树枝上，树枝便不那么呆板了，充满了生机，变得像一位活泼
2、乱跳的小姑娘。远看像一堆厚厚的积雪铺在枝头，不知道的人说不定还真以为那是冬天残留的雪呢！ 第3 周 科技小组 参观果园 活动地点 植物园 活动时间 参加成员 活动内容 第12 周 科技小组 观看地震的知识 活动地点 科技教室 小孩子嘛，对动画片的狂热可是跟猪对食桶的喜爱有一拼的。三十分钟过去了，我们已经在不知不觉中了解了许多的地震知识，例如：普通家庭平时要准备一活 个地震应急包等。掌握应急避震的逃生方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时能快速、高效、有序地逃生，从程 而最大限度地保护自己生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。最后，我们观看地震观察台。在那里我们了解到：其实地
3、震也是可以测出的，例如检测深井中的氡含量就有可能测出某地会发生地震。 时间 参加成员 活动内容 第8 周 科技小组 活动地点 科技教室 收集废旧可利用物品，合理使用废旧物品，开展科技环保小制作 活 动 过 程 第一阶段：调查我们的生活环境。 第二阶段：学生完成预期的一些制作，并且尝试自己的新想法，自己的具体安排： 小发明。 第三阶段：学生自己设计完成一个制作发明，留作评分成绩。 调查活动：1.调查学校的植物种类，查找资料，知道种植的方法。 2. 在自己住的周围，主要有什么植物，还有什么。 3. 调查在我们宣城附近有多少条河，检验水的质量。 4. 访问垃圾处理站，咨询垃圾的处理方法。 时间 第
4、4 周 地点 科技教室 参加人员 科技小组 活动内容 自制柴油灯 活 动 材料：废旧玻璃瓶、铝制牙膏壳、棉线 过程：将棉线对折再对折，折成一定粗度作为灯芯，将牙膏壳剖开，减成1010的形状，把灯芯包起来。然后在玻璃瓶上打一个大小适中的洞，把用铝包起来的灯芯固定在瓶盖上，这样，一个简过 程 易的灯就做成了。 学生制作：学生利用休息的时间收集各种玻璃瓶，牙膏壳，然后进行制作，有的学生有了改进，还为灯做了个灯罩，在玻璃瓶外面贴上一些可爱的图片，漂亮的灯做成了。 时间 第 16周 地点 科技教室 参加人员 科技小组 活动内容 自制小贴画 活 动 过 程 材料：各种各样的贝壳、白卡纸、强力胶、蜡笔 准备
5、：学生事先收集、积累各种贝壳，需要很长一段时间 过程：将已经收集起来的贝壳放在一起，充分发挥自己的想象，先将贝壳铺在白卡纸上，摆出各种各样的形状，然后考虑需要改变颜色的贝壳，用蜡笔涂上。最后用强力胶把已经摆好的贝壳粘在白卡纸上，经过一段时间之后，就能固定在白卡纸上了。 时间 参加人员 活动内容 活 动 过 程 第 21 周 科技小组 地点 科技教室 学生学会粘贴船模组件 目的：让学生学会粘贴船模组件，主要让学生学会看拼装图、粘贴步骤、粘贴工艺等。 对遥控船的训练：主要利用早晨和晚学后，进行系统训练。 对建筑模型的训练：要求学生熟练掌握制作步骤，制作工艺，主要要求学生在切割时，做到套件切割的棱边
6、平滑，粘添时，胶水要适中，关键使模型表面光洁无污痕等。比赛项目：彩虹油船、小虎鲨遥控船、豪华游船、塑拼模型 时间 参加人员 活动内容 活 动 过 程 第 9 周 科技小组 学生学会粘贴船模组件 目的：让学生学会粘贴船模组件，主要让学生学会看拼装图、粘贴步骤、粘贴工艺等。 两人合作制作一条船模，经一周内完成船模甲板、驾驶窗等组件粘贴； 地点 科技教室 活动 地点 间 参加 科技小组 人员 活动 自制羽毛球 主题 科技活动室 动 活 第 10 周 时准备材料：空饮料瓶一只，泡沫水果网套两只，橡科 技 活 动 内 2.将剪下的部分均分为8份，用剪刀剪至瓶颈处，然容 后，将每一份剪成大小一致的花瓣形状
7、； 3.将泡沫水果网套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口皮筋一根，玻璃弹子一只 制作进程： 1.取250毫升空饮料瓶一只，将瓶子的上半部分剪下； 处； 4.将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子，塞进瓶口，塞紧并露出1厘米左右； 5.剪下半只乒乓球，将半球底面覆在瓶口上，四边剪成须状，盖住瓶口后用橡皮筋固定住。 6.美化修饰后，一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打，瞧一下效果如何？ 活动 地点 参加 人员 科技活动室 活动 时间 第 12 周 科技小组 活动 主题 自制壁挂式花篮 材料与工具：雪碧饮料瓶两个、胶水、刻刀、剪刀。 制作方式： 科 技 活 动 内 容 1 将一只雪碧饮料瓶的绿色底套取下
8、，剪成莲花状，翻转向下和瓶身粘成底座。 2 在绿色底套上截取2厘米宽的绿色环，仍套在瓶身上。 3 去掉瓶颈，在瓶上剪出13厘米长8厘宽的宽带一条，和3厘米宽的窄带若干条。 4 用刻刀在3厘米窄条上刻出花纹如图 3 ，然后将这些窄条向外翻折，由下向上插入绿色环中。 5 取另一只饮料瓶，利用瓶身，用剪刀剪出6片17厘米长的蒴叶。 6 将花篮钉在墙上，插入叶子、鲜花，壁挂式花篮就做成了。 活动 地点 参加 人员 科技活动室 活动 时间 第 13周 科技小组 活动 主题 自制彩色蜡烛 材料：彩色蜡笔、蜡 科 技 活 动 内 容 制作方式： 1找一个放弃的罐装饮料桶(如125升的可乐瓶子)，整齐地剪去盖
9、子的部分，把蜡削入桶中。 2把桶放人热水中，并搅拌里面的蜡，使之全部熔化。最好用开水。不过要请父母帮忙，或在父母的监护下进行这个步骤。 3把熔化的液体倒人一个形状漂亮的容器(比如放小块儿巧克乃的心形框)中。不要倒得太多哟。至于原因嘛，往下看。当然了，你要先在容器中放入作蜡烛芯的线。 4本来的蜡冷却悟，阿按照卜面的方式把熔化的彩色蜡笔液倒入其中(彩色蜡笔这个时候派上用场了)。这样把不同颜色的蜡一层层加上去，漂亮的蜡烛就做成了。 活动 地点 科技活动室 活动 时间 第 14 周 参加 人员 活动 主题 科技小组 自制手电筒 具体制作方式是： 科 技 活 动 内 容 1、将一只废易拉罐起掉一头盖子，另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上、负极朝下装入罐中。 2、找一个适合的塑料盖，在盒盖中央挖一个圆形小洞，洞的大小以使灯泡插紧为宜。 3、将灯泡底座插入小洞。取一段寻线两端剥去线皮，一端绕在灯座上，另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。将塑料盖盖在易拉罐上。 4、检查一下，灯泡、电池是不是紧密接触。到这里一次性手电筒就做好了。 5、使用时，用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从拉罐无油漆的焊缝上，手电筒就会发光，大拇指离开导线跳起，手电筒就灭了，使用非常便利。
