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1、单元五复习卷人教版四年级上册语文第五单元试卷 姓名： 一、看拼音，写词语。 bo li nio kn yn yng hu fng ji y gun jn b hu hung ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sng l cng y tng shui dun xing y h yun q p xing wi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给带点字选择正确的读音，打上“”。 几乎 模拟 战车千乘 匀称 征战 颔首低眉 横槛 痕迹 崇山峻岭 三、把下列词语补充完整。(12分) 气魄( )( ) ( )( )披靡 ( )( )世界 ( )山( )岭 ( )( )魁梧
2、 ( )( )拼搏 惟( )惟( ) 久经( )( ) 神( )自( ) 举世( )( ) 昂( )挺( ) ( )征( )战 四、我能找出下列不同类的词语，用横线划去。(3分) 1.将军俑 武士俑 骑兵俑 秦俑 陶马 2.乐山大佛 苏州园林 世界遗产 北京故宫 北京天坛 3.耸立 远眺 俯视 鸟瞰 端详 环顾 五、给加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。(8分) 单：独立的，孤独的；项目或种类少，结构不复杂；记载事物的纸片；只，仅。 1.单看这数不清的条石，一块有两三千重。 ( ) 2.蟋蟀用来挖掘的工具是多么简单！ ( ) 3.今晚的演出内容在节目单上写得明明白白。 ( ) 4.有了大家
3、的关心，小青再也不感到孤单了。 ( ) 六、选词填空。 鸟瞰 远眺 俯视 端详 1.登上万寿山，站在佛香阁的前面向下，颐和园的景色大半收在眼底。 2.站在高处，坑里的兵马俑一行行、一列列，十分整齐。 3.向东，可以看见城里的白塔。 4.仔细，每个兵马俑的神态都不一样。 无论都 不仅而且 如果就 既又 5.兵马俑规模宏大，类型众多，个性鲜明。 6.是谁，看到万里长城，会惊叹这项工程的伟大。 7.没有太阳，没有我们这个美丽可爱的世界。 七、按要求写句子。 1.多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城。 2.树丛掩映着宫墙。 3.昆明湖很静，很绿。 4.这样气魄雄伟的工程，难
4、道不是一个伟大的奇迹吗？ 5.颐和园很美。 八、在括号里标上序号，使其连成一段完整的话。 这就是有名的“神鹰护金鞭”。 在张家界处处可见的峰林之中，最使人难以忘怀的要数金鞭岩。 一座巨大的山峰紧靠着金鞭岩，巨峰酷似雄鹰，凌空展翅，一只翅膀有力地抱着金鞭岩。 夕阳映照下的金鞭岩，金光闪耀，犹如一支怒举的金鞭，直指云霄。 九、判断对错，对的打“”，错的打“”。 1.“那些兵马俑有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人。”这是打比方的句子。 2. “多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城。”中的“多少”是用来提出问题的。 3.颐和园一文移步换景，是按游览的顺序记叙的。 十、填空。
5、 1.北京颐和园 的对联，上联是“ ”，下联是“半帘花影月笼纱”。 写山东济南 的一幅对联，上联是：“四面荷花三面柳”，下联是：“ ”。 上联：“ ”，下联：“烟淡烟浓远 ”。这幅对联描写的是 的沧浪亭。 2.将军俑身材魁梧，头 鹖冠，身 铠甲，手 宝剑，昂首挺胸。 3.远看长城，它像一条 ，在 之间蜿蜒 。从东头的 到西头的 ，有一万三千多里。 4. 的柱子，红漆的 ，一眼望不到头。这条 有七百多米长，分成 间。每一间的 上都有五彩的画两旁 了花木。 十一、近年来，四川九寨沟自然风景区内人满为患。宾馆饭店排放的污水、汽车的尾气、游客扔的垃圾已经直接影响和污染了这里的植被、空气、水源 1.假如你是景区的管理员，你会采取什么措施来保护环境？ 2.你会对游人说些什么？ 近秋”这幅对联写的是 青城山真武殿。上联：“ ”，“
