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1、卡特尔十六种人格因素得分说明16PF 评分标准：3 分以下属于低分，8 分以上属于高分，45为中下，67 分为中上状态 因素 名称 高分 开朗，热情，与人合作，对人注意，富有同情心，能适A 乐群性 应环境，对人注意，富有同情心，宽容，不惧批评，喜欢与人交往，属情感气质型。 B 聪慧性 能迅速理解问题，思维敏捷聪颖，有相当的文化修养和敏感性，心理调节能力强，属学习能力强性。 情感成熟，稳定，对生活抱现实态度，有涵养，自我控C 稳定性 采取回避策略，属自我力量强型。 主观，武断，好竞争，攻击性强，顽固，自信，独断独E 恃强性 行，不友善，过分责备别人，统治别人，不畏强权，属统治型。 F 兴奋性 愉
2、快，活跃健谈，坦白，富于表情，生气勃勃，无忧无虑，但有时冲动，易变，热心，属热情型。 性格严峻，有强烈的责任感，有恒心，负责任，有计划，G 有恒性 原谅别人，有良心和道德感，喜欢勤奋聪明的伙伴，这是内心的迫切需要，属高超我型。 有勇气，好社交，喜欢新事物，主动，能忍受别人的折H 敢为性 磨和对付难堪的处境，不怕疲劳，但常不拘小节，对异性积极追求的兴趣较大，属鲁莽型。 心肠软，好空想，有艺术鉴赏能力，过分讲究，女性化，I 敏感性 缺乏忍耐性，依赖，不切实际，不喜欢粗俗的人和笨重的职位，要求别人重视和帮助，动作节奏缓慢，属慈爱型。 多疑，固执己见，不信任别人，自我中心，对内心生活L 怀疑性 很感兴
3、趣，对自己的行动多疑虑，对别人漠不关心，是一个不良的集体成员，难于受骗，属机警型。 多空想，至注意内心的迫切需求，不注意实际事物，生活放任不羁，自我主张。 圆滑，世故，善处世，俗俐冷静，有分析头脑，对事物N 世故性 采取理智态度而不为情感所动摇，愤世嫉俗，目光锐利，属精明型。 O 忧虑性 恐惧，担心，抑郁，烦恼，多思虑，对困惑常表现出儿童心理，思想常出现凶兆，属内疚型。 苛求，任性，有分析能力，思想自由，对新旧观念都持Q1 实验性 属激进型。 我行我素，独断专行，不重视别人的意见，但也不一定Q2 独立性 支配别人，并非不喜欢别人，只是不需要别人的支持和赞成，多谋，属自恃型。 Q3 自律性 克制
4、，遵守社会法规，控制能力强，有自尊心和社会声望，按自己的想法行动，属克制型。 紧张，困扰，常激动，缺乏耐心，心神不定，过度兴奋，Q 4 紧张性 时感疲劳，对人和事缺乏信心，生活战战兢兢，缺乏自我控制，属于紧张型。 低分 生硬，冷漠，多疑，宁愿同物不愿同人打交道，独孤，处理问题方法刻板，不愿听不同意见，苛求，难于相处，属分裂气质型。 学习和领悟缓慢，迟钝，思维刻板，这种迟钝常由于智力低下或精神变态引起的智能障碍所致属学习能力低型。 情绪不稳定，易颓废，对挫折耐受性差，回避必要的现实，力弱型。 谦让，温和，适应环境，依赖性强，坦白，对责任和义务担忧，焦虑，易和别人相处，属和善型。 克制，沉默寡言，
5、内省，有时郁郁寡欢，过分谨慎，一般认为是严肃可靠的人，属冷淡型。 意志薄弱，易动摇，对集体事业和文化需求漫不经心，拒绝约束，苟且敷衍，缺乏奉公守法精神，属低超我型。 胆小，退缩，小心谨慎，孤僻，常有自卑感，不喜欢与人接触，缺乏自信心，说话满条斯理，常有口吃，亦不喜欢与人交往的职业，属畏惧型。 心肠较硬，自恃，现实，精明，男性化，有主见，负责任，但主观上对文化工作怀疑，有明显的无动于衷，冷酷，嘲讽，自命不凡，在集体中起现实作用，很实际。 制能力强，遵守集体道德，有时对不能解决的情感问题，常有神经官能性疲倦，烦躁，情绪多变，易激动，属自我能信任，迎合，无妒忌心，容易相处，无竞争性，欣悦，关心别人，
6、是一个良好的集体工作成员，属松懈型。 实际，细心，依照惯例，受外界环境支配，循规蹈矩，注意实际事物，对细节很关心，在紧急情况下头脑保持清醒，但有时缺乏想象力，属实干型。 直率，纯朴，天真，老实，不谙世故，情感丰富而单纯，有时可能粗野和笨拙，容易满足，属朴实型。 安静，自信，坚定，安详，情绪稳定，不受干扰，成熟，自信，应付环境的能力强，心情愉悦，有安全感，属安闲型。 保守尊重传统观念，坚持过去的观念，接收新事物，小心翼属保守型。 喜欢与别人一起工作，喜欢和依靠社会的鼓励和赞助，缺乏个人决断，附和追随，属依附型。 矛盾冲突，不顾大体，不克制自己，不遵从习俗，不愿考虑别人的需要，生活适应有问题，属无
7、原则型。 心平气和，闲散宁静，知足常乐，保持内心平衡，也可能过分疏懒，缺乏进取心，属松弛型。 M 幻想性 有怀疑态度，多了解而少说教，能忍耐烦扰，喜欢变革，翼，常持怀疑态度，反对和阻挠改革，对新思潮不感兴趣，16PF次级因素 因素 名称 适应与焦虑性 内向与外向型 双重个性因素 评分标准 4.75 5.5 高分 易激怒，焦虑，对自己的环境常感到不而且会影响身体健康，易患神经病。 善于交际，不拘小节，不受约束，健谈。 安详，警觉，果断，刚毅，有进取精神，低分 能适应环境，常干心满意足，喜欢做所期缺乏毅力，遇事知难而退，不肯努力奋斗。 羞怯，审慎，与人相处拘谨，不自然。 情绪困扰，不安，感到受挫，
8、遇事考虑过多，优柔寡断，较含蓄敏感，温文尔雅，讲究生活艺术。 常常人云亦云，忧柔寡断，受人驱使而不能独立，依赖别人的扶持，因而事事迁就，以获取别人的欢心。 满意，由于高度焦虑，常降低工作效率，望的有重要意义的事，但极低分者，可能感情用事与安详机警 5.5 但有时过分现实，忽视生活情趣，遇到困难时，有时欠考虑，贸然行事，不计后果。 独立，果断，锋芒毕露，有气魄，主动怯懦与果断性 5.5 寻找机会发挥特长，充分表现自己的独创能力。 心理健康状况 22 情绪稳定，轻松兴奋，自信，心平气和，情绪常常波动，紧张，担心，自卑，不安，工作学习卓有成效。 有恒心，负责任，情绪稳定，好强，固常因个人问题影响工作。 缺乏坚持性，责任心不强，遇到困难退缩，多变，寡断，竞争性差。 应用因素 专业成就的人格因素 创造能力因素 适应新环境的能力 55 88 22 执，精明能干，自立，果断，不拘泥于眼前利益。 属于创造力强者的范围，应有其成就。 属于创造力较弱者范围 聪慧，有恒心，负责任，知己知彼，自律严谨，宽容。 敏感，防卫，与人保持一定距离，孤独。
