《厦门大学网络教育管理学原理在线练习.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《厦门大学网络教育管理学原理在线练习.docx（7页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、厦门大学网络教育管理学原理在线练习1、评估一个机会，企业首先应评估(1.0分) B、容量 2、影响产业竞争激烈程度的因素不包括(1.0分) D、技术进步 3、企业面临很大机会而资源有限时，应该采取(1.0分) B、WO战略 4、动荡而复杂环境要求企业(1.0分) A、采取分权的团队管理 5、管理的内部环境不包括(1.0分) D、供应商 6、下列方法中，对企业文化管理最直接有效的方法是(1.0分) C、企业文化考核 7、下列内容中，哪个不是适应性文化的企业表现出来的特点(1.0分) A、管理人员事不关己，高高挂起 8、企业文化不可以通过下列哪个载体体现出来(1.0分) C、领导演讲 9、关于企业
2、文化，下列说法哪个是错误的(1.0分) A、企业文化应推崇企业利益至上 10、企业文化组合要素中不包括(1.0分) D、奖勤罚懒 1、下列说法哪个是错误的(1.0分) B、管理成效与组织成效成正相关线性关系 2、下列课程哪个不是基础的管理学课程(1.0分) D、营销管理 3、成功的管理者最重要的技能是(1.0分) C、网络联系 4、高层管理者花最多时间在下列哪个职能(1.0分) B、组织 5、下列说法哪个是正确的(1.0分) C、管理者决策时首先考虑组织整体利益 1、组织的构成子系统不包括(1.0分) D、自动化系统 2、经济组织的核心管理问题是(1.0分) B、提高效率降低成本 3、下列哪个
3、因素不是非正式组织的特点(1.0分) D、有职责权力的约束 4、坚持管理的目标原则，不是因为(1.0分) C、目标是法律合同 5、下列哪个要素不是组织要素(1.0分) D、*垄断政策 6、罗马教皇为什么能同时管理全球数百个红衣主教？(1.0分) C、天主教事务简单 7、官僚*组织的最大特点是(1.0分) A、法制和等级制 8、有限责任企业的缺点是(1.0分) A、所有权经营权分离 9、家族企业的优点是(1.0分) A、所有权经营权不分离 1、古典管理理论在人性方面，认为人是(1.0分) A、理性的经济人 2、下列哪个人物不是古典管理理论创始人(1.0分) A、甘特 3、科学管理理论的核心目标是
4、(1.0分) B、提高生产效率 4、科学管理的四大基本原理不包括(1.0分) D、提高工人待遇 5、泰罗在米德维尔钢铁厂，首先进行的研究是(1.0分) B、工时研究 6、对工人的激励方面，泰罗采取的方式是(1.0分) C、差别计件工资制 7、统一指挥是指(1.0分) A、一个下属只接受一个上级的命令 8、下属说法，哪个不是法约尔提出的管理原则(1.0分) B、人员平等原则 9、下属说法，哪个不是法约尔提出的管理职能(1.0分) C、领导 10、下属说法，哪个不是法约尔的观点(1.0分) D、法国不缺乏管理职业教育 11、法约尔提出的企业基本活动不包括(1.0分) A、生产活动 12、官僚组织的
5、缺点不包括(1.0分) D、专业化标准化 13、下列哪项不是官僚组织的要素(1.0分) D、选举行政人员 14、下列哪项不是韦伯对权力的分类(1.0分) D、专家权力 1、福莱特认为，最好的领导者特征是(1.0分) C、鼓励人们对客观形势规律做出反应 2、福莱特认为，控制是由下列哪项因素来控制？ (1.0分) B、事实 3、福莱特的结合方法是指(1.0分) A、工人和雇主要看到共同点，找出使双方满意的方法 4、闵斯特伯格没有做出下列哪项贡献(1.0分) D、电车事故主要原因是工人身体健康问题 5、在共享权力下，组织的权威依靠(1.0分) B、知识与经验 6、下列哪项不是霍桑试验对管理理论和实践
6、的启示(1.0分) D、需要禁止非正式组织 7、霍桑试验中的绕线室试验发现(1.0分) B、工人形成小集团 8、霍桑试验的目的是(1.0分) A、研究企业中物质条件与生产效率的关系 9、提出改善监工领导方式的研究学者是(1.0分) C、梅奥 10、相对于古典管理理论，人际关系学说哪个方面差异最大(1.0分) A、社会人替代经济人 11、马斯洛的最高层次需要是括(1.0分) C、自我实现需求 12、根据需要层次理论，马斯洛认为：(1.0分) C、人们需要的满足一般是从较低层次到较高层次 13、下列哪项不是人际关系学说的内容(1.0分) D、提高工资刺激工人提高生产效率 1、影响现代管理理论产生的
7、最大因素是(1.0分) A、外部环境发生巨大变化 2、下列哪项不是管理者的人际关系角色(1.0分) D、传播者 3、判断一个决策是否正确，应该(1.0分) C、通过事实要素判断 4、下列哪项是非程序化决策(1.0分) C、联想收购IBM的PC机事业部 5、管理人的决策原则是(1.0分) A、满意原则 6、管理人的决策行动模式是(1.0分) B、刺激反应型 7、决策理论学派认为，人们在决策时，最可能没有受到下列哪项因素影响(1.0分) D、理性分析 8、西蒙认为，管理的实质是(1.0分) A、决策 9、权威接受理论认为，领导的基础是(1.0分) B、被下级接受 10、效力是指(1.0分) A、组
8、织目标实现的程度 11、下列哪项不是伯纳德提出的协作系统的三要素(1.0分) D、流程标准 12、伯纳德认为，组织系统的实质是(1.0分) C、协作系统 13、经营管理理论学派的分析方法是(1.0分) B、两部分类法 14、经营管理理论学派认为，管理理论的框架是(1.0分) B、管理职能 15、管理理论丛林的提出者是(1.0分) C、孔茨 16、学习型组织的五项修炼不包括(1.0分) D、绩效考核 17、知识产生过程中，关键途径是(1.0分) A、隐性知识显性化 1、组织长远的全局的行动方案是指(1.0分) B、战略计划 2、目标管理实施过程中，不需要(1.0分) C、上级事事过问 3、下列哪
9、个因素是房地产企业扩大开工量的限定因素(1.0分) A、市场需求 4、计划的承诺原则是指(1.0分) A、确定计划合理完成期限 5、下列哪项是管理者成效与发展的衡量指标(1.0分) A、部门经理每月读一本管理书籍 6、企业内部前提条件不包括(1.0分) D、供应商忠诚度 7、适合风险比较大的企业研发的计划选择方法是(1.0分) B、试验法 8、适合小型企业的预算方法是(1.0分) A、零基预算法 9、大金空调专注于研究空调制冷技术，广告促销少，产品价格高。这属于哪种战略？(1.0分) B、守势 1、组织过程不包括(1.0分) B、绩效考核 2、关于管理幅度，下列说法正确的是(1.0分) B、下
10、属工作任务越相似，管理幅度越宽 3、按专业化基础划分职能、工艺、产品部门，最重要的问题是要保证(1.0分) C、协调 4、人力资源管理部门考核其他部门员工的权力是(1.0分) D、职能职权 5、关于授权，下列说法哪个是正确的(1.0分) A、上级不能把责任推卸给下级 6、直线职能制与直线职能参谋制的区别是(1.0分) A、直线职能制中职能部门起参谋作用，直线职能参谋制中职能部门拥有职能职权 7、机械式组织的特点不包括(1.0分) C、横向纵向多种信息沟通渠道 8、网络结构的管理关键在于(1.0分) B、控制核心技术或价值链环节 9、矩阵组织结构的优点是(1.0分) C、横向协调好 1、领导的实
11、质是(1.0分) C、影响力 2、根据路径目标理论， 对知觉能力强或经验丰富的下属，应采取哪种领导风格？(1.0分) C、支持型 3、如果下属工作和心理成熟度都不高，应采取下列哪种领导风格？(1.0分) A、推销 4、领导者通过协调和综合工作相关活动而提高任务效率与工作士气，这种领导类型是(1.0分) B、团队型 5、期望激励理论的关键在于(1.0分) A、弄清个人目标与三种联系 6、根据公平理论，当员工感到不公平时，最严重的做法是(1.0分) D、辞职 7、根据三种需要理论，人力资源管理部门应选择哪种类型的人才？(1.0分) B、高归属需要者 8、某企业成立一个研发小组负责某新产品研发，该小组成员来自于多个部门。这种团队属于哪种类型团队？(1.0分) C、跨功能型团队 1、供应商管理属于哪种控制类型？(1.0分) A、前馈控制 2、下列哪种是最全面的控制焦点？(1.0分) D、组织绩效 3、计划评审法用于控制(1.0分) B、负杂的大项目
