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1、第一章 打开物理世界的大门,名师堂 刘老师,2,3,走进神奇,人的天职在于勇敢探索真理,哥白尼,4,5,面对浩瀚的太空，群星闪烁，你有些什么感到好奇的呢？,浩瀚太空，群星闪烁，它们从哪里来，到哪里去？我们生活的地球在宇宙的什么地方,6,当夕阳西下，天边为何常有红色的霞光,7,狂风暴雨 常伴随电闪雷鸣,是闪电在前，还是雷声领先?,8,生发万物的大地，为什么有时会山崩地裂，喷吐岩浆,9,冲浪运动惊险、刺激。为什么冲浪者弓着腰，分开腿，能在惊涛骇浪中“滑翔”,10,撑竿跳高，激动人心。为什么运动员借助一根小小的撑竿，便能克服自身所受重力作用，跨越高高的横竿。,11,12,13,14,15,16,17
2、,物理学定义：物理学是以实验为基础的研究自然界的物质结构、物体间相互作用和运动规律的自然科学。,19,探索之路,我从事科学研究的动机，来自一种想要了解自然奥秘的无法遏制的渴望，而不是别的什么目的-爱因斯坦,20,古代文明中的科学思索,甲古文,21,22,东巴文”晒干”,已含有太阳光致使大地水气蒸发的科学思维成分.,23,古人通过对日月星辰以及周围事物的观察,设想着宇宙的模样.如有古人认为地球是平的,日月星辰在大气中远行,其上方扣着穹顶,24,物理学的进步之阶1.托勒密,2.哥 白 尼,尼古拉哥白尼（14731543）是15-16世纪的波兰天文学家、数学家、教会法博士、牧师。著名天文学家，自然科
3、学先驱用“日心说”否定了托勒密的地心说，有力推动了人类文明的进程。,伽利略伽利雷（Galileo Galilei，1564年2月25日1642年1月8日）是16-17世纪的意大利数学家、物理学家、天文学家。经典力学和实验物理学的先驱，被誉为“近代科学之父”。率先用望远镜观察天空，得到了关于天体运行的结果，有力支持了哥白尼的日心说.用实验的方法驳斥了亚里士多德的落体观点。,3.伽 利 略,4.牛顿,艾萨克牛顿（1643年（格里历）1月4日1727年3月31日）爵士，英国皇家学会会长，英国著名的物理学家，他奠定了经典物理学基础。发现了日月星辰的运转与苹果下落有某些相似之处，建立了牛顿运动三大定律等
4、。,28,牛顿苹果树,5.爱因斯坦,阿尔伯特爱因斯坦（1879.3.141955.4.18）理论物理学家。他于1879年出生于德国乌尔姆市的一个犹太人家庭（父母均为犹太人)，1900年毕业于苏黎世联邦理工学院，入瑞士国籍。他提出了相对论：他认为当物体的运动速度接近光速时，人们所熟悉的空间的时间等概念都会发生变化。他的贡献有跨时代的意义,6.普朗克和玻尔,玻尔普朗克和玻尔等量子力学的主要奠基人，发现微观世界的物理规律与宏观世界的物理规律有很大差异。,玛丽亚斯克沃多夫斯卡居里（18671934），原籍波兰，法国著名科学家、物理学家、化学家。居里夫人是历史上第一个获得两项诺贝尔奖的人，而且是仅有的两
5、个在不同的领域获得诺贝尔奖的人之一,7.居里夫人,他们在放射性上的发现和研究，居里夫妇和亨利贝克勒尔（Henri Becquerel）共同分享了1903年的诺贝尔物理学奖，居里夫人也因此成为了历史上第一个获得诺贝尔奖的女性。八年之后的1911年，居里夫人又因为成功分离镭元素而获得诺贝尔化学奖。出乎意外的是，在居里夫人获得诺贝尔奖之后，她并没有为提炼纯净镭的方法申请专利，而将之公布于众，这种作法有效的推动了放射学的发展。,居里夫人的成就,杨振宁（1922），清华大学高等研究院教授，20世纪物理学大师，原籍安徽省合肥市下属县城（今肥西县）。1957杨振宁与李政道凭他们提出的宇称不守恒理论共同获得了
6、诺贝尔物理学奖。他们两个人是最早获得诺贝尔奖的中国人。,1980杨振宁获得拉姆福德奖（Rumford），1986年获得美国国家科学奖章,8.杨振宁,提出日心说,经典力学和实验物理学的先驱,三大运动定律,相对论,35,站在巨人肩膀上,36,科学探究的精神,1、实事求是、尊重客观规律、不迷信权威、敢于坚持真理,2、孜孜不倦、刻苦认真、锲而不舍,3、善于交流与合作，敢于提出与众不同的见解，也敢于修正或放弃自己的错误观点,哥白尼的主要贡献是创立了科学的日心说，写出天体运行论。,两次诺贝尔奖获得者,玻尔提出的原子模型理论对核动力的使用有着深远意义。这一理论使氢光谱得到解释，为化学和物理学带来了一场革命。
7、爱因斯坦解释了光电现象，并进一步提出狭义和广义相对论。爱因斯坦与波尔分别于1921年和1922年获得诺贝尔物理学奖。,37,知识的硕果累累,太空探测奇妙的宇宙之旅,航天事业：我国、前苏联、美国,电子显微镜,激光技术：应用于农业、医疗、通信、能源,信息技术：电脑芯片,超导技术（极低的温度下金属块在磁场中会自动漂浮起来）,38,“神舟”五号载人飞船发射升空2004-10-15,杨利伟成为中国航天第一人,39,人类进入太空第一人加加林,年月日莫斯科时间上午时零分，加加林乘坐“东方”号宇宙飞船从拜克努尔发射场起航，在最大高度为公里的轨道上绕地球一周，历时小时分钟，于上午时分降落在苏联境内，完成了世界上
8、首次载人宇宙飞行，实现了人类进入太空的愿望。,40,物理学包括那些方面？研究什么？,我们怎么样才能学好物理呢？,重视观察和实验：动手是最好的学习方法,要学会联系实际应用：用学过的知识去分析看到的自然现象,要热爱物理、带着兴趣去学。,相信自己一定能学好物理,力学,热学,光学,电学,声学,科学探究的环节：,提出问题,猜想与假设,制定计划与设计实验,进行实验与收集证据,分析与论证,评估,交流与合作,42,科学探究的七个基本环节：,1、提出问题能从日常生活、实验观察中提出问题 2、猜想与假设提出原因，进行推测或假设3、设计实验与制订计划经历制订计划与设计实验的过程，会选择方法和所需器材，有控制变量的初
9、步意识,43,4、进行实验与收集数据能用不同方法收集资料 5、分析论证能对信息进行比较和处理6、评估小组之间进行交流进一步完善实验，得出正确结论 7、交流与合作有团队意识，把别人的意见、自己的方案，准确地写下来。,44,从下面事例中找出各环节,古希腊哲学家亚里士多德曾经提出重的物体下落快，轻的下落的慢，而伽利略认为轻的物体下落不一定慢。因此，伽利略和他的两个学生，带着两个不同重量的铅球（一个是另一个重量的10倍）登上了比萨斜塔顶。在同一时刻，伽利略让他的两个学生从同一高度扔下轻重不同的两个球。结果，人们清楚地看到了两个球在同一瞬间砸向地面。这个简单的实验用最直接的方式向人们证实了伽利略观点的正
10、确，并且也是亚里士多德的落体理论第一次受到的挑战。后来。波义耳用真空容器证明了铅弹与羽毛下落一样快，进一步证明了伽利略观点的正确。,45,提出问题:古希腊哲学家亚里士多德曾经提出重的物体下落快，轻的下落的慢，而伽利略认为轻的物体下落不一定慢 猜想与假设:伽利略认为物体下落速度与物体的轻重无关 制订计划与设计实验:伽利略找来助手在比较高的斜塔进行实验，要求两球同时离开手进行下落。（两个球都是铅球，只是一个大，一个小）,46,进行实验与收集数据:结果两个铅球同时落地 分析论证、评估:人们认为伽利略的实验方法是合理的，只是做一次没有很好的说服力 交流合作:后来波义耳用真空容器证明了铅弹与羽毛下落一样
11、快，进一步证明了伽利略观点的正确。,物理学是在一代又一代科学家的努力下，才发展到由量子力学和相对论作为支柱的现代物理学阶段。“站在巨人的肩膀上”，同学们将成为新时代的“巨人”,48,课堂练习,1.被称为“近代物理之父”的科学家是().A.伽利略 B.牛顿 C.李政道 D.爱因斯坦2.坚持科学真理,宣传哥白尼“日心说”,而被罗马教廷判处终身监禁的科学家是().A.牛顿 B.爱因斯坦 C.亚里士多德D.伽利略,49,课堂练习,3.物理学是研究自然界的_，_，和_ 的自然科学。4.科学探究的七个要素是：_，_，制定计划与设计实验，_，_，评估，合作与交流。,50,课堂练习,5.王刚同学根据石头在水中
12、下沉的现象想到：石头在水中可能不受浮力作用，并设计和进行了实验。上述过程中“石头在水中可能不受浮力作用”属于科学探究中的（）A.提出问题 B.猜想与假设 C.进行实验与收集证据 D.分析与论证,51,课堂练习,6.1元硬币有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制成的。在讨论时，有同学提出：“我们可以先拿磁铁来吸一下”，这时，有位同学手拿一块磁铁吸了一下硬币。就“一些同学认为它可能是铁制成的”这一环节而言，属于科学探究中的（）；而“有位同学手拿一块磁铁吸了一下硬币”这一环节属于科学探究中的（）。A.论证 B.猜想 C.实验 D.分析,52,课堂练习,7.下列个选项中，属于物理学先驱哥白尼所做
13、的成就的是（）A.提出“相对论”B.提出“日心说”C.构建了运动学三大定律 D用实验驳斥了亚里士多德的落体观点8.率先用望远镜观察天空，得出天体运行的有关数据，有力支持了“日心说”的科学家是（）A.哥白尼 B.牛顿 C.伽利略 D.爱因斯坦,53,课堂练习,9.将发现（1）相对论（2）量子力学（3）运动三大定律 这些重大物理成果的序号填在对应的科学家后面：牛顿_ 玻尔_ 爱因斯坦 _,54,10.居里夫人两次获得诺贝尔奖。这些伟大的成功皆缘于她对真理的执着追求，以及长期勤勤恳恳的努力工作。她和丈夫发现“镭”是在简陋的棚里辛苦工作四年提炼出来的。这体现了科学家们_ _ _的精神。,55,11.爱因斯坦、玻尔等科学家是建立近代物理 _的奠基人，是物理学的发展跨出了具有划时代意义的一大步，他们发现了 _的物理规律与_的物理规律有很大差异。,56,12.在人类对自然奥妙的探索之路上，众多的科学巨人为后人留下了最重要的财富是（）A.运动学三大定律 B.物理定律、物理公式和实验设备 C.经典物理学理论 D.知识宫殿、探究方法和实验精神,57,谢谢大家的配合！,
