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1、去奶奶家教学设计新北师大三年数学上灯塔市西大窑镇中心小学 课 时 计 划 总第 50 节 课 题 去奶奶家 专用教室 第 课时 1、探索并掌握两、三位数乘一位数的计算方法。并能正确地进行教学目标 计算。 2、结合具体的情境,逐步培养学生提出问题、解决问题的意识和能力。 教学要点 探索并掌握两、三位数乘一位数的计算方法。并能正确地进行计算。 教学过程 一课前展示 二情景导入 三合作探究 教师调控 1、淘气去奶奶家,需要先乘4时的火车,在新站换车,再乘2时的汽车。已知火车每时行115千米,汽车每时行45千米。求淘气离奶奶家有多远。 2、淘气9:00乘火车出发,2时后火车约行驶到什么位置?在书上标出
2、来。 1、乐乐一家去古城旅游,从光明镇出发现需要乘3小时的汽车,再乘5小时火车。汽车每小时行55千米,火车每小时行98千米。 1)、你知道了哪些数学信息?说一说,画一画。 、从光明镇到新城有多少千米? 、乐乐家到古镇共有多少千米? 学生活动 用竖式计算 483= 352= 2563= 2433= - 1 - 灯塔市西大窑镇中心小学 教学过程 三检测提升 五归纳反思 教师调控 1、看电影:楼下有9排,每排28个座位。楼上有8排,每排24个座位 三年级同学在楼下坐满5排后还多出9人,三年级共有多少人? 四年级共有185人,楼上能坐下吗? 2、张叔叔家住北京,春节乘火车回青岛老家,途径天津、济南、最后到家。 北京到天津122千米。京到济南426千米。济南到青岛393千米。 天津到济南的路程是多少千米? 北京到青岛的路程是多少千米? 学生活动 板书设计: 去奶奶家 1154= 460 答:淘气家奶奶家一共有多少千米? 教学反思: 探索并掌握两、三位数乘一位数的计算方法。并能正确地进行计算。结合具体的情境,逐步培养学生提出问题、解决问题的意识和能力。 - 2 -