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1、托福各单项提分攻略 托福备考攻略，教你高效备考托福?现在我们一起来看看吧。下面就和大家分享，来欣赏一下吧.托福各单项提分攻略01听力经常会有人说，“得听力者得托福”，这话虽然有点夸张，但确实有一定道理：因为除阅读外，其他三项考试中都涉及听力，如果都听不懂的话，会直接影响你的成绩。而且听力算是比较好提分的一项。所以，务必重视这一块。建议刚开始先从0.8倍速开始听起，感觉自己都差不多能听懂之后，再用正常倍速，最后还有时间的话可以尝试英语新闻、演讲的原声等，提升自己的英语听力水平，培养自己较好的语感。第一次独立听，然后逐句精听，然后一段一段精听，用足够的时间思考每个句子的意思;然后听读，结合书面材料
2、对照与自己在听力中所做的标记，分析为什么自己听不懂，是因为词汇没有掌握，自己发音不准，还是不明白这种表达。找出为什么自己听不懂，找出原因，然后集中精力解决它;最后，再次独立听，不看阅读材料，要努力记下这里的大体意思和关键词，理解全文。推荐给大家两种练习听力的方法：练习精听。其实托福听力中有70%以上都是细节的考察，剩下的部分才是考察对主旨大意的理解。但往往很多考生只是听懂了大意，其实这很容易听懂。但托福听力就是考察细节，因此，把每句话都听懂，那就是听懂细节的保障。这就是为什么我们总是让学生课后练习精听，其实无论是寒假短期提高，还是未来长期提高，练习精听总是最好的提高方法。练习辨音。考生们比较头
3、疼的应该就是听力材料中很多词汇发音类似，还有连读的问题导致细节没听懂。所以在寒假的二三十天里，完全可以好好练习辨音能力，并且只要坚持，可以达到质的飞跃。02阅读托福阅读*的特点就是较长，句型复杂，题目较多，时间还比较短，平均只有20分钟一篇，因此时间控制是很重要的。平常在做题的时候，就要尽量按照考试速度要求做。做完后，充分利用阅读资料，为自己积累相关的答题技巧与词汇。首先应该认真把*读一遍，划出不懂的单词和长难句，查出单词意思，并且做好整理积累。然后分析长难句，掌握相关的语法知识点。同时还要把错题(包括猜对的题目)认真分析，甚至在*中划出涉及考题的内容，培养对易出题的考点的感觉。还可以把一些单
4、词、短语、句子摘抄到本子上，增加词汇量与写作材料。等到这些工作都做完，这篇*也就基本吃透了，这个过程其实就是精读了。只要时间允许，做过一次的阅读*最好都尽量精读，吃透它。光做对题只是一个浅显的要求，就像只顾吃饭，对材料认真分析、精读才是真正消化吸收。等过一段时间以后，有空的话再把这篇*看(做)一遍，作为巩固，复习，温故知新。在时间上，建议先用57分钟的时间略读全文，抓住首尾关键句，然后平均每个问题有1-2分钟的时间来回答。做题的时候切忌一个题陷入太久，影响做题的整体进度，得不偿失!最后的最后，强调一点就是平常做题的时候一定要上机练习!要不然到了关键时刻没感觉。推荐给大家三种提高阅读的方法：提起
5、阅读，那就不得不提词汇，我们要提高自己的阅读理解程度，必然要有一定的单词积累。寒假作为一个完整的时间段，背单词当然要每天坚持80个，一定要通过量化才能完成。同时，大计划的背后要有小计划，建议五天完成一个科目的词汇。托福阅读中有很多科目：动物类，植物类，历史类，考古类等等。想短期提高，就需要精炼自己的做题库。大家都知道托福需要考生做TPO真题练习。课后在做题的时候切记扩充做题的广度，让自己在短期内把不同科目的题目都平均遇到，并自己做好记录，每个科目做了多少题，每个科目的正确率有多少?如果自己有了这些数据参照，那么对于自己分数提高是会有很大的帮助。其实托福阅读是有比较明显的答题技巧的，阅读可以重视
6、技巧，从而让自己在单词背诵还没有达到要求的情况下，提高做题速度。03写托福写作包括综合写作与独立写作。综合写作是阅读与听力结合，考察捕捉信息，并用自己的语言比较能力，不能参入主观观点;独立写作涉及的是一些广泛的话题。综合写作既要简洁地总结、提炼、比较观点，又不能遗漏关键信息，这要求在练习中总结句型;独立写作没有字数上限，也是考察表达能力，可以背诵一些话题的范文，积累常用句型。要学习如何展开段落逻辑和*逻辑，可以通过研读好的范文，学习套路;写作不需要太华丽的语言，也不需要写很多的字数。只要能够表达的有理有据，把事情说清楚了，就可以得到比较理想的分数。独立写作首先要理解题意，明确地表明自己支持的观
7、点。*结构一定要清晰，首位句式出彩，可以多用一下词组代替简单词汇;*不可缺少的是例证，无论是自己的还是名人的，或者虚构的都行。刚开始练习的时候可以每周2-3篇，练习的过程也一定要上机，锻炼自己的打字速度和感觉。冲刺的时候最好每周最少练习5-6篇。给大家两种提高写作的方法：积累语料很重要。短期内想提高写作水平，当然不是靠背模版，而是积累让自己能写出更多字数的语料。何为语料?就是不同类型的话题的论点积累和论证内容积累。其中既包括短语，也包括一定的完整句子。背诵这些可以保证学生在考试前不慌，在考试的时候做到良好的心理准备。快速提高要靠练习句子。句子的成熟度会影响写作分数，寒假的时间内，想提高这方面必
8、须要提高句子的质量。句子就牵扯到语法，包括不同的从句，倒装句，插入语等等。所以，不要忽略语法的重要性，往往扎实的语法功底能给你自己带来很多意想不到的收获。寒假中系统地提高语法，对写作有很大的帮助。04口语口语是为了交流的，而以往我们学的都是哑巴英语，张不开口，看得懂却说不出。所以，要打破这个窘境，一定要多说，多交流练习，如果没有人跟你对练的话，那就自己跟自己聊天，自问自答，这样也是很有帮助的。具体来说，要从发音、语法表达和逻辑等方面准备。发音的问题前文已经提过了，可以通过跟读听力材料来改善。语法表达方面，句子要说准确，表达句式不要只是用单一的简单句，表达多样化。尽量少的避免自己的语法错误，这个
9、在平时的训练中就要注意。另外平常要积累掌握一些转折语，连接词等，前提是能够以较简洁的方式表达完整的意思。建议平时可以积累一些地道的口语用词，常用语句。逻辑方面，要先从大块上面构思怎样提出观点，证明观点，总结等，要有一套清晰的逻辑。在口语的后三道题中，考察的就是逻辑地总结提炼观点，并给出自己意见的能力。这需要快速理解、速记、转化的能力。平时可以有意识地用英文思考如何去描述一个话题(如1分钟表达观点)，把英文*转换成中文，感受地道的表达，以及多在英语环境中去开口说，这些是必要的。有时间的话最好也听听考满分上面的公开课，每节课上都有干货，比如会分享口语表达思路和素材等等。最后想说的一点是，托福考试中
10、复杂句式、高级词汇会有一些加分，但是运用不当，也会影响自己的分数，反而运用自己熟悉的语言，能够流畅表达，语法正确以及发音听起来舒服真的很重要。给大家两种提高口语的方法：做题量要提升。刚才说到阅读可以通过精炼的阅读量来提高，但口语就需要大量的题海战术来完成。诚实地讲，口语的提高本来就不是一朝一日完成，所以，寒假短期内想提高，除了结构之外，一定要保障自己的TPO刷题，寒假不到三十天，每天要求自己半个小时练习口语，在家里录下自己的表达内容，给老师课后批改，进步会神速。这也是我们总结得来的经验之谈。一天一集脱口秀。主张学生课后去看美剧，或者一切英语相关的试听材料。但脱口秀其实是最好的英语学习材料。因为
11、脱口秀语言密集，轻松活泼，而且贴近生活、工作、感情表达、生活态度等，比较适合学生提高托福口语。2019年12月8日托福阅读考试真题答案阅读*：1、交通发展带来的美国的经济发展，讲了运河铁路;2、美索不达米亚和古埃及的城邦对比;3、北冰洋地区的一种植物是如何形成的，有哪些特性，怎样影响气候;4、鸟类的耳朵，头小不能很好的locate声音还有就是有predator的时候会发出两种声音;5、printing revolution;6、British agriculture productivity;7、罗马和中国古代钢铁制造;8、microplastic;9、关于塑料的。10、微气候(microcl
12、imate)对爬虫的影响。11、canals和铁路。12、17世纪new england farm：高出生率，没有地继承，朝内陆发展，向政府要求政府没给;13、海洋里塑料颗粒：20XX-20XX的调查发现颗粒变少了，产生biofilm，对海洋生物生存的影响;14、美国的历史博物馆;15、megafauna的灭绝。词汇题：apparentcompilationinvaluablemodestconcurrentinsistinceptionretentionsubmergesealinnovativeprofoundexoticremanthinderedincorporateexoticrev
13、ealrelatively2019年12月8日托福写作考试真题答案综合写作：总论点：城市举办大型竞技活动是否对城市有好处阅读：有好处1. 促进旅游业发展，有更多的收入。2. 可以免费为城市做宣传。3. 赛事举办完以后的场地还可以被当地人利用。听力：认为对城市不好1. 主办方一般都是大型公司，举办完比赛以后赚了钱也不会流入本地;旅客数量也没有增加，原本的旅客换成了看比赛的观众。2. 这样做有风险，比如城市遇到暴风雪但没有措施去解决，最后被游客给予差评。3. 电费很贵，如果没有钱的话设备就无法开启使用，只能闲置，所以场地设备等用得并不多。独立写作：下列三项中哪一项最能让家长为帮助孩子进入小学做准备
14、：1. 儿童自己读书2. 父母花时间给孩子读书3. 练习与成年人对话这道题我们可以根据国情及其他实际情况选择自己认为好写的就可以，比如我们选择第二项，也就是父母花时间给孩子读书是最好的帮助儿童进入小学的方式。第一段：父母给孩子读书可以多快好省地帮助孩子开拓眼界及知识面，提高学习效率。后面可以用选项一进行对比。学龄前儿童一般不太认字，也没有学过拼音或单词拼写等，如果让他们自己读书，会效率极低，花费很多时间可能也无法读懂太多书中的内容。让孩子听书可以更容易地让他们理解掌握书中各种内容，为未来进入小学学习做铺垫。第二段：听书可以帮助孩子迅速认字，进而促进小学课程学习。有一种认字的方式是先由家长给孩子阅读各种书籍，让孩子彻底熟悉发音，在入学后自己看这些书时就会自动进行音形结合，从而大量识字。学习各种课程时也轻松省力很多。第三段(让步段)：与成年人对话可以帮助锻炼孩子的沟通表达能力，但是对于学龄前儿童来说，这并非是最急需解决的问题。孩子上小学以后，可以通过不断与老师接触来锻炼沟通技能。家长也可以在孩子入学以后有意识地让孩子与其他成年人对话。随着年龄的增长，他们在沟通表达方面的能力也会日益增进。推荐阅读：怎样提升托福考试写作的速度托福独立写作开头和结尾模板一览托福写作考试常用固定搭配一览表
