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1、口语交际 解说第 课时 口语交际 解说 月 日 第 周 1了解解说的概念及要求 2运用解说这一形式写一篇简短的解说说明文 运用解说这一形式写一篇简短的解说说明文 一、解说的形式和方法 1、解说的概念 解说，就是以简明易懂、生动形象的语言解说事物、说明事理。 解说是一种重要的生活和职业技能。 2、解说的形式 解说是说明的一种表述方式，常见的有解说形式有诠释性解说、概括性解说、纲目性解说、形象性解说等。 诠释性解说 用简约的语言说明事物的本质属性，并说清它与同属性事物的区别性特征。 主要用于解释概念的内涵，揭示事物的某些特点，常用下定义的方法和作判断的句式表达。 概括性解说 在准确理解的基础上，把
2、事物的要点或特点归纳在一起，用简明的语言加 以转述。可以让人在短时间内了解事物的主要内容。 纲目性解说 分类别、分步骤地说明事物、事理的方法。 要先对解说内容进行分析、筛选，然后分解成纲目，分别以简明的语言表达。 形象性解说 运用形象化的描述手段进行解说，也就是对人们不熟悉的事物或抽象的道理，运用描述的方法，以具体、生动的语言，打比方等说明方法，比喻、比拟等修辞手法，借助形象进行解说。 要做到有效的解说，一是解说内容要抓住特征，突出要点；二是解说结构要有条理，合乎逻辑；三是解说语言要简明扼要，浅显生动。 二、关于非连续文本的解说 概念 非连续文本：包括数据表格、图表、使用说明书、凭证单等，它区
3、别于以句子和段落组成的“连续文本”，具有直观、简明、醒目、概括性强、易于比较等特点。 类别 1、解说说明书 说明书的主要功能在于解说和诠释，因此，口语交际中对说明书的解说，要做到抓住重点，把握条理，简洁通俗。 2、解说图表 图表是一种直观展示统计信息属性的图形结构，它通过图示、表格来表示某种事物的现象或某种思维的抽象观念。 图表表达，一是具有准确性，二是具有可读性，三是具有艺术性。 三、口语实践 1、你可能会有一些“灵机一动”的小发明、小创造和小技巧。请以“这是一个金点子”为题，1 解说你的设想或构思，与同学们分享。 2、找一份家用电器或数码产品的说明书，根据其内容，结合你对产品性能和使用情况的了解，设计一段对话，向你的朋友解说该产品的性能特点和使用方法。 教后记： 2
