《口语交际春天是我们的朋友.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《口语交际春天是我们的朋友.docx（2页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
口语交际 春天是我们的朋友口语交际 春天是我们的朋友 教学目标 1. 明确内容，指导观察，激发说话欲望。 2. 感受大自然的美丽，描述赞美春天的美丽。 重点难点 学会观察，并能把观察到的东西用自己的话表达出来。 学习准备 课件 课时安排 一课时 教学步骤 一课时 课前导语 同学们，在星期天我们到野外去寻找了春天，许多同学用自己锐利的双眼和聪明的大脑从许许多多方面找到了春天。今天，我们就把自己是如何找到春天的一起来说一说，好吗？ 一 创设情境，激发交流兴趣 1. 课件展示;美丽的春景图 2. 看着画面，你认为图上的春天美吗？说说哪儿美？ 3. 春天是一年中最美的季节，春天来临之际，你会有哪些发现，用自己的话说一说。 二利用课本图画，创设教学情境 课文图上的的小燕子。蝴蝶也喜欢美丽的春天。 1. 找自己的好朋友演一演 2. 选代表上台演 三小组内交流，讨论 四小组推荐代表上台说 教师可以创设小组竞赛的形式，看哪个组说得好，用大红花奖励
