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1、口语交际我最喜欢的电视栏目口语交际：我最喜欢的电视栏目 梅街中心学校 殷满苗 教学目标： 1.能够介绍自己喜欢的电视节目内容。 2.能够就自己感兴趣的内容发表自己的感受及看法。 3.介绍电视节目表达清楚，内容完整。 重点难点： 能够介绍自己喜欢的电视节目内容。 把自己的感受及看法说清楚。 教学准备： 课前让学生看电视看自己喜欢的节目。 教学过程： 一、情景导入，激发兴趣 同学们，你们喜欢看电视吗？最喜欢看什么节目呢？印象最深刻的那一期的内容是什么？ 二、目标导学，感受新知 1. 朗读交际内容，明确交际要求 2. 感受丰富的电视栏目 3. 教师范例，看课件：我喜欢艺术人生 4. 师生探讨，掌握交
2、际方法：明确必须介绍的要点电视栏目的名称、喜欢的原因等。 三、讨论交流，班级反馈 1、按共同兴趣分小组并交流：你最喜欢的电视栏目是什么？为什么喜欢呢？ 2、班级反馈，小组代表上台介绍 3、组织评议 4、现场采访：动物世界栏目组的叔叔们听说大家都喜欢他们制作的节目非常高兴，今天其中一位叔叔也来了，他想采访采访你们。 老师模拟，现场采访：a、你爱看动物世界吗？期期都看吗？b、为什么喜欢？c、你印象最深的是哪一期？讲述的是什么动物？d、主持人赵忠祥老师你觉得怎么样？e、对动物世界栏目组你有什么建议？ 学生采访，自选一个栏目 四、关注焦点，共同探讨 1、现在许多家长都严格控制孩子看电视。这是为什么呢？ 2、小学生可以无节制的看电视吗？看电视节目要不要有所选择？我们要养成哪些看电视的好习惯呢？ 五、课堂总结 同学们，今天我们知道了那么多好看的电视节目，这些节目拓宽了我们的视野，让我们增长了知识。但看电视有有节制，有选择。一定要记住：在看电视的时候，要注意保护自己的眼睛！
