高校四史学习教育活动总结心得5篇2020.doc
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1、高校四史学习教育活动总结心得5篇2020 四史学习教育。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这“四史”,是党员干部的一门必修课。修好这门必修课,不是无的放矢,而有明确的目标指向。这里给大家分享一些关于2020高校四史学习教育活动心得,供大家参考。2020高校四史学习教育活动心得一是知事,学习历史知识,了解历史事实。习近平总书记指出,历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。四平战役纪念馆、杨靖宇干部学院、东北抗联密营遗址等红色资源对于“四史”学习教育具有重要意义。每一处革命遗迹、每一件革命文物、每一段革命故事都是红色文化理念、传统美德、人文精神的有形载体、典型案例和鲜活记录,都承载着革命
2、奋斗的印迹,都闪耀着爱国主义的光芒,都是鲜活的学习素材。组织广大人民参观革命遗迹、瞻仰革命文物,组织评选红色历史名人、讲述红色革命故事,让红色历史名人走进现实生活、让红色革命故事家喻户晓,通过开展学术研究、文化传习、品牌打造、文艺创作等,将对红色资源的深刻把握、深刻总结、深刻洞察、深刻体悟,蕴涵、体现在“四史”讲述的历史事实中,可以让广大人民生动、鲜活、深刻地学习历史知识、了解历史脉络、掌握历史事实。一方面,坚定“四个自信”,坚定广大党员干部的共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想;另一方面,旗帜鲜明地批判历史虚无主义,把对历史虚无主义的清醒认识、深刻揭露、彻底批判建立在翔实准确的历史事实
3、支撑和深入细致分析基础上,切实增强历史感、说理性和感染力。二是明势,分析历史形势,明确社会走势。习近平总书记指出,世界的今天是从世界的昨天发展而来的。今天世界遇到的很多事情可以在历史上找到影子,历史上发生的很多事情也可以作为今天的镜鉴。“四史”可以帮助我们从根源上理解当今世界百年未有之大变局的现实原因、发展逻辑、演变趋势等,提供一把“金钥匙”,找到解决问题的科学方法。从历史中总结经验、汲取智慧、明晰大势需要博古通今、鉴古知今、古为今用。一方面,强调空间维度,在唯物史观的指导下,把历史事件放到中国历史长河、世界历史大局中去审视,才能科学理解历史事件,更加客观总结经验,更加深刻认识到中国共产党为什
4、么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”;另一方面,要强调时间维度,把历史事件放在前后相继中加以考量,弄清楚来龙去脉,用历史思维思考中国共产党的过去、现在和未来,才能深刻理解共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。三是求是,坚持实事求是,探求历史哲理。习近平总书记强调,重视历史、研究历史、借鉴历史,可以给人类带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。唯物史观要求历史研究必须坚持实事求是原则,积极探求事物的内部联系及其发展的规律性,认识事物的本质。“四史”知识及其蕴含的智慧和哲理,不仅能够帮助我们深刻地了解人类社会发展规律,而且对于推动新时代中国特色主义事业也
5、具有极其重要的意义。加强“四史”学习,要通过比较研究和辩证思考,准确把握主题和主线、主流和本质,汲取“历史营养”,真正做到用历史来教育自己、启迪他人、鼓舞群众,用历史哲理来武装头脑、启发思考、提升能力。要积极保护、不断开发、充分利用红色资源,组织广大人民尤其是广大青少年追寻革命先辈的足迹,领略革命精神的真谛,夯实信念之基,补足精神之“钙”,坚定跟党走的理想信念。四是尚实,坚持脚踏实地,推进工作实践。习近平总书记指出,在学习历史知识的时候,要坚持马克思主义的历史观和方法论,不能读死书,要同工作实际结合起来。加强“四史”学习教育,传承红色基因,要引导广大人民尤其是广大青少年深刻地理解和感悟信仰之力
6、、理想之光、使命之荣、担当之重。一是要深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好,充分利用红色资源富集的地缘优势,激发广大党员干部和群众的爱国情、报国志、筑梦行,为区域经济社会发展提供强大精神动力。二是要把“四史”学习教育与发展社会主义先进文化紧密结合,健全用党的创新理论武装全党、教育人民的工作体系,推进理想信念教育常态化、制度化,弘扬民族精神和时代精神,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,为坚持和发展中国特色社会主义,推进国家治理体系和治理能力现代化提供深厚支撑,凝聚同心共筑中国梦的磅礴力量。2020高校四史学习教育活动心得2党史、新中国史是
7、中国共产党自诞生以来领导中国人民为了实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史,其中蕴含着治国理政的政治灵魂和精神瑰宝,是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。作为财政党员干部,我们要珍惜这份遗产,认真学习和传承党史、国史,使之内化于心,外化于行。如此,才能进一步增强道路自信、理论自信、制度自信,坚定不移地推进中国特色社会主义伟大事业。不忘初心,方得始终。党的十八大以来,以习近平总书记为核心的党中央高度重视学习党史、新中国史,习近平总书记为此曾多次发表重要论述,为我们学习党史、新中国史指明了方向。要按照党中央部署和部党组要求,把学习党史、新中国史作为我局“不忘初心、牢记使命”主题教育的
8、重要内容,作为牢记党的初心和使命的重要途径,要在学思践悟中,知史而爱党,知史而爱国,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。学习党史就是要坚持党的全面领导。历史告诉我们,只有中国共产党才能救中国,中国共产党的成立是历史的选择、历史的必然。重温党史、新中国史,要深刻认识到是中国共产党领导人民改变了旧中国积贫积弱的落后面貌,走上了国家富强和民族复兴的正确道路。作为党员干部,必须在坚持中国共产党的全面领导方面走在前、做表率,自觉同党的基本理论、基本路线、基本方略对标对表,提高政治站位,把准政治方向,坚定政治立场,明确政治态度,严守政治纪律,在履行职责过程中坚持和加强党对财政工作的集中统一领导。学习党史
9、就是要坚定理想信念。我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起,归根到底是因为有远大理想和崇高追求。学习共产党人的崇高理想,必须认真学习马克思主义理论,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,持之以恒地推动学习往深里走、往心里走、往实里走,坚持不懈地用党的创新理论武装头脑,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。学习党史就是要树牢宗旨意识。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。不论在什么年代、什么时期,共产党人始终秉持心中有民。群众利益无小事,学习共产党人的为民真心,就要坚持以人民为中心的发展思想,全心全意为人民服务,永远保持党同人民群众的血肉联系。学习党史就是要积极履职尽责。自中国共
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