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1、中学生班会分工600字3篇精选 团结全班同学，协助班主任工作。管理班委分工并监督各班委执行情况。督促班委定期召开班委会。及时班内各种情况，并及时向班主任老师汇报和解决。带领全班同学完成老师及年级分配的任务。这里给大家分享一些关于班会分工，希望对大家有所帮助。班会分工1七年级下班主任工作计划（一）一、班级总体情况分析：班级整体素质一般。学困生较多，占有一定的比例，这些学生还没有形成良好的学习习惯，自觉学习的主动性不强，但是有较强的集体荣誉感;学习态度有待提高，学习优异的学生还没有起到帮带的作用，今后应加强培养他们的巨大作用。1、自然情况：班级总人数33人，其中男生16人，女生17人;年龄在13周
2、岁的学生占比较大的比例。只有一个男生是15周岁，好学生与差生的比例2:3。2、班级现状分析：思想品德方面：学生热爱学校关心班级，集体荣誉感较强，但部分学生没有形成良好的养成习惯，不能很好的约束自己，课上不能严格要求自己，需加强教育。学习方面：没有好的学习方法，学习目的不明确，态度不端正，没有良好的学习习惯，主动预习的习惯还未形成，另外，课后不能及时巩固所学知识，因此导致学有困难。3、班委管理班级的情况：班干部组织能力比较弱，个别班级干部只顾自己学习，忽视了对班级工作的管理，没有起到班干部作用，今后需要班主任经常进行方法教育不断进行监督提醒。二、工作目标：1、总目标：本学期我班的总目标是：继续建
3、立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;继续培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体。三、主要工作及实施措施1)根据学校要求将行为规范教育、班集体建设、问题生转化、家校联系、班会课等常规工作落到实处。每天的课间操、眼保健操是纪律教育和健康教育的良好载体，要予以充分重视。2)坚持开好每周一次班主任例会，明确知道每周的活动安排及事宜，做到有目标，有计划，落实好班级的各项活动。3)按照要求开好班团队会，主题班会内容要明确。让德育工作渗透到教学过程中，做到先育人后教书，切实提高德育工作的实效性。4
4、)要求每一位学生严格遵守校规校纪，让良好的习惯内化为自身的素质，以良好的行为营造文明的校园环境。5)加强班集体建设，确实发挥班级干部的带头作用，让他们来管理班级，管理学生，充分信任他们，并给予指导和监督。6)加强安全教育，加强对学生的安全教育。提高学生的自我保护和自我救治的能力。7)加强学生的好习惯养成，重点抓好礼貌待人，尊敬父母，尊敬师长，团结同学等良好习惯的培养和形成。8)组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。9)加强安全教育。加强对全体学生的安全教育。充分利用一切阵地加强对学生的交通安全、饮食安全、消防安全等方面的教育。10)经常组织学生参见户外综合实践活动，如到敬
5、老院打扫卫生，给老人表演节目，养成学生尊老爱幼等一系列良好的品质。11)继续做好家访工作。提高家庭教育水平，从而家、校配合，形成教育合力。四、班级主要活动内容活动内容三月： 学雷锋树新风1、学生仪容仪表检查2、庆三、八节活动：为父母洗一次脚3、雷锋实践活动4、板报：学雷锋、树新风5、“好习惯养成条例、德育知识”测试四月：法制宣传1、清明节扫墓活动2、法制宣传月活动 手抄报评比、法就在身边 主题班会3、清理校园周围白色垃圾4、班容班貌检查5、板报：做守法中学生 一年级保护环境从我做起 二年级6、社会实践活动-“法律知识宣传”五月：爱国主义教育1、美丽延边我的家：演讲比赛2、感恩母亲主题班会3、班
6、主任经验交流会4、趣味体育活动比赛5、庆“五四”征文活动6、板报：珍爱生命、健康成长六月：读书活动月1、读书交流活动 、读书知识竞赛2、毕业典礼、文艺汇演3、禁毒日教育活动4、开展校园之星评比活动5、板报：品味书香七年级下班主任工作计划（二）一、指导思想：以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养观具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的新人。我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务：尊重;信任;共情;关注;二、班级管理的基本原则1、转变教育观念，健全学生人格。作为教育者
7、，我们应该处理好教育教学的本质问题，明白育人的真正目的是培养正直、善良、智慧、健康的青年，培养具有强烈的社会责任感和创新思维的青年，培养具有积极向上、团结协作、奋发拼搏精神的青年，培养具有五心(忠心祖国、爱心社会、诚心朋友、孝心父母、信心自己)的青年。2、言传身教，以诚取诚。孔子说过“其身正，不令而行;其身不正，虽令不行。”言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到，还要求我做!”可见，我们的言行对学生有多大影响。所以，当我们要求学生做到时，我们自己应该首先做到。3、尊重学生，关爱学生。人格尊严是平等的。我们作为班主任，我们应该努力做到能
8、想一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要，是学生进步的内在动力。教育专家常说“理解是教育的前提，尊重是教育成功的基础。”参照我们的自身经历，我们不难发现，当一个孩子在被你认同、尊重后，他可能会有惊人的潜力和爆发力。4、换位思考，正确引导。学生是活生生的人。他们有思想，有感情，有自己的道德标准。我们在处理孩子问题时，不妨经常换位思考一下。孩子犯错时，抚摩一下他的头发;孩子心情沮丧时，拍拍他的肩膀，这些无声的肢体语言有时候可能要比批评的话语更能催人改正，激人奋进。孩子思想出轨时，我们予以正确的引导，可能要比劈头盖
9、脸、不分青红皂白的乱批一通更容易要孩子接受、理解。5、树立允许学生犯错误的教育观念。我们教师教书育人应该用发展的眼光去看待每位学生，应该树立允许学生犯错误的教育观念。但是宽容并不是纵容放任的自流，并不是缺乏必要的批评和指导。我觉得，当学生犯了小错误时，我们一定要冷静处理;对于大错，我们一定要以学校的规章制度为依据，先与家长取得联系，争取家长的配合，从而达到学校、家庭齐抓共管的目的。6、注意加强对后进生的教育工作。后进生，常是很多人歧视的对象，老师叹气，同学瞧不起，甚至连有些家长自己也摇头，由于学习成绩差，他们处处低人一等，被置于班级的“阴暗角落”。时间告诉我们：我们应该尊重、热爱、理解学生。没
10、有师爱，就没有教育;教师的爱，应高于友爱，齐于母爱。我们应该知道：无论孩子多差，他也一定拥有自己的特长。也许我们无法帮助一个孩子提高成绩，但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点，帮助他树立人生的自信，让他尽可能多学一点，少浪费一点时间。7、经常与家长联系，建立和学生家长的良好关系。家长评论学校从班主任开始，因为班主任与他接触最多。家长的评价认可程度，对学校对班级对教师的影响都很大。他认可你、反感你，他都会到处替你宣传。所以，与学生家长建立良好的关系至关重要。家长信任你，即便有时你的工作有些失误，他也可能谅解你。我们班主任向家长说学生在校做的任何一件事，家长都能感觉到你对他孩子的关注。8、
11、加强班级建设，营造科学文明的班级氛围。三、班级管理的具体措施：1、科学管理：结合学生守则、一日常规、使班级各项工作有规可依，有规必依，执规必严，违规必究。1)开学初带领全班同学学习班级和学校的各项规章制度，使学生知规，进而守规。2)制定值日班长制度，以值日班长为中心，成立纪检小组。3)加强学生的自我教育，如果违规，予以量化考核扣分处分，严重违规者，予以书面检讨、在班务会上认真学习班规等处罚。2、民主管理：充分发挥学生的积极性、主动行，把管理权交给学生，激发群体的自律意识和责任意识。同时，注意给学生创设条件(提出教育内容)，引导学生自我教育(将教育内容转化为自己的行为)。1)班务会召开：由班主任
12、牵头，班干自己组织召开，班主任于学生共同探讨，从而加深对学生的思想政治教育、行为习惯的养成教育，加强对学习方法的引导和指导，督促他们养成良好的学习习惯。并注意激发学生的内心情感，增强他们的集体意识和集体荣誉感，调动他们学习的积极性和主动性。2)班委会建设：开学初，本着“公开、公平、公正”的原则，采取自我推荐、民主选举与科学考察相结合的方式，选拔成立了一个具有很强战斗力、向心力和凝聚力的班委会组织。同时，打破班干终身制的局限，实行班干考核制，对那些表现突出的班干予以奖励，对那些不能适应班级发展形势，不能领导同学进行学习和生活上革命的班干予以辞聘。3)量化考评的杠杆作用。将班级量化考评结果与每周评
13、优、每月评优和学期评优挂钩，对那些表现突出的同学，在精神上和物质上予以一定的奖励，对表现较差的同学予以谈心、学习班规、学习名人名篇等处分。七年级下班主任工作计划（三）一、指导思想将遵照学校工作要求，紧紧围绕学校“抓常规教育，抓大课间活动，深化课堂教学”的工作重心，加强德育建设，狠抓班风、学风建设，为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。同时，根据初一学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导，以促进学生的健康成长。二、目标任务1、培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。努力创建三好班集体。2、加强学风建设，通过课外小组和开展其他活动，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学
14、法指导，深化课堂教学，提高学习效率，力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。3继续以四项常规教育为抓手，注重学生良好行为习惯的养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。4、抓好课间操和大课间活动。5、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。三、班级情况分析从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的班风积极健康向上，学生思维活跃，一部分班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺利完成初一年各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并
15、做好组织引导工作，最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。四、具体措施(一)加强班风建设，形成一个健康积极的班集体。1、借助“行为规范教育活动月”之际，尽快对学生进行各种行为习惯养成教育，从思想、行为、学习、劳动、纪律、课间操等各方面进行要求，加速学生集体观念，增强学生班级凝聚力。2、加快培养班干部。新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部，增加透明度和学生的自主权，让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议)，听取班干部对本班情况的汇报和建议
16、，及时调整，确定下周行动方案。3、强化班纪班规。由学生自行确立班级发展目标，小组目标、制定班级公约，作为每个学生言行的准则，共同遵守。坚持量化考核并注重及时总结。4、发扬主人翁精神，设立值周班长和值日班长制度，让每一位同学都有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会，听取同学们对班级管理的意见，并采取相应的措施。(二)加强学风建设，营造良好的学习氛围。1、加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成情况，对拖、欠作业的学生及时进行教育。3、利用班会课不定期的开展学法交流，促进学生共同提高。4、在班级建立“小组互助学习”模式，开展
17、多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围。5、加强对学困生和后进生的帮助，由班委会和科代表牵头，采取手拉手的形式，实行一帮一结对子。开展“日日清”活动。6、双差生转变(1)多谈话、多教育平时多观察这些学生，在发现有不良苗头时，进行多番教育。在谈话教育时，做到以情动人，以理服人，从而使之转变。(2)多检查、多督促、多跟进在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些学生，并时时检查他们是否按要求做，并加以督促，同时多和家长联系，跟进情况。(三)加强常规管理，培养学生健全的人格。1、进一步贯彻落实中学生守则、中学生日常行为规范，强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育，把学生被动文明逐
18、步转为主动文明。2、继续加强对学生的行为养成教育，培养学生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制，鼓励学生争做文明人、争创文明班。3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动，使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯。4、充分利用校内思想教育阵地，上好思想品德课与晨会课、班会等，对学生教育，给学生提供实践的机会。5、首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中、期末进行总结。(四)继续加强法制教育，综合整治管理1、加大安全、法制教育
19、。加强宣传教育，培养学生法制意识，增强自我保护意识。2、加强网络道德教育，自觉抵制外来诱惑，培养学生的自我保护能力。3、积极主动地加强学校周边环境建设，教育学生做到“三不”，即：不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不上网吧。4、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。二要经常性通过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率。5、续开展好“学雷锋、献爱心”活动，帮助贫困学生，升华爱心教育。(五)与家长保持正常、经常化的沟通，
20、力争家长的配合，共同管理好学生。做好家访工作，密切与家长的联系。向家长汇报学生在校情况，同时也向家长了解学生的校外活动，使家长与教师共同参与对学生的教育工作，让学生更好地健康成长。总之，班主任工作要从理想思想教育入手，以提高学习能力为核心，纪律管理为手段，全方位调动积极性。班会分工2说明:1.班干按照顺序值周,每周班会汇报总结一次.2.班干要起带头模范作用,热心为同学、班级服务,（尤其是学习上的帮助）,并接受同学的监督.3.同学们要支持和配合班干部工作,以主人翁精神积极参与班级管理.一、班长（1人）1、起班级领头羊的作用,主动向班主任请示和汇报工作,及时反映同学的意见和要求.2、组织本班同学准
21、时参加年级、学校的各项活动,维持本班的纪律.3、记录每天、每节课的考勤情况,上课的纪律情况（迟到,缺勤）4、负责做好班会记录,并在班会后一天内上报班主任.5、密切同班委会成员联系,定期召开班委会,了解情况、检查工作；6、及时沟通师生联系,能独当一面开展工作；7、必要时负责主持班会、家长会；8、对同学发生争端,要及时疏导,严重恶性事件要报告老师.二、团支部书记:（1人）1、协助班长完成一些急、难、重的任务；2、合理安排团内事务,能出色地完成院团委下达的任务；3、协助宣传委员、体育委员、文娱委员开展活动；4、全面负责班级的团组织工作,协调宣传与组织工作,收取团费等；5、负责做好班会记录,并在班会后
22、一天内上报班主任.三、学习委员（1人）1、密切联系各科任课教师,及时传达任科老师的通知,及时反映同学对教学和建议和要求；2、主动关心学习差的同学,想方设法为其排忧解难,关注本班整体学习状况,制定相关的措施和计划改进班风、学风；3、每天负责将家庭作业写在小黑板上4、掌握同学的学习情况,进行学习成绩的统计,帮助学习有困难的同学；5、组织学习经验交流；6、向任课教师反映同学的学习情况及要求,转达和执行任课教师对同学的要求.各项考试的通知、落实、报名.7.负责督促小组长和科代表收查作业.四、文娱委员（2人,男女各一人）1、组织同学开展文娱和艺术活动,活跃课余生活.2、负责组织主题班会的节目表演,每周落
23、实到同学(9月10号开始).负责组织重大节日文艺节目及组织同学积极参加“艺术节”、“音乐剧”等比赛.3、定期组织同学开展文娱活动,活跃班级的课外活动,负责举办有特色、有意义的文娱性主题班会（如联欢会、晚会等）,同学集体生日的主持.五、宣传委员（2人,男女各一人）1、负责贯彻学校布置的宣传工作,做好上传下达.2、组织班宣传小组,负责黑板报,力争板报评比获优秀,积极向校学生会提供一篇稿件,报导学校和班级的好人好事,提出办好学校和班级的建设性意见.3、做好教室环境的美化、宣传工作,尤其是宣传栏的宣传作用要充分发挥.4、遇大型活动负责组织同学撰写稿件.六、组织委员（1人）1、每天早晚检查人数,并填写考
24、勤本（早退、迟到、旷课、请假等）.2、连同班干管理好班级纪律,尤其地理,历史,政治课的纪律3、负责课堂记录表的登记与收换4、有很好的组织能力和号召力,能充分发掘人才,能与班长一起组织班上的各项活动七、生活委员（2人,男女各一人）1、管理班费,收取相关的费用（请组长协助）2、统计每月过生日的同学,买礼物.教师节或其他节日给老师买礼物,老师和同学生病给他们买药,送药.3、督促本班同学做好课间操和眼保健操,检查同学校徽团徽的佩戴.4、管好住校生的纪律和生活问题,组织住校同学的活动,提高住校同学的班级凝聚力,及时和班主任反映住校生存在的问题.5、负责班上的饮水工作,管理水票.5、协助校医室做好保护视力
25、,防砂眼、龋齿等宣传,提高同学的健康水平.4、参与组织活动（如运动会、篮、足球比赛等）的后勤工作,负责活动后勤策划和计划的实施.八、劳动委员（2人,男女各一人）1、负责安排同学搞好课内外卫生和包干卫生并做好督促检查工作.2、与其他班委协同组织好本班学生大扫除工作.九、多媒体管理员（1人）1、负责多媒体设备的管理,保证教师需要用时能正常使用.2、老师上课要用多媒体时,积极主动帮老师全部弄好,下课帮老师关机,把设备收拾好.3、与文娱委员一同为班级的节目出谋化策,做好后台音乐的准备工作.九、组长（4人）1、负责每天的收作业,缺交及时登记交给科代表2、负责本小组的纪律十、科代表:（数、物、化、英、文科
26、各一人）1.凡有作业要在黑板上公布,课后收齐作业,填写并上交作业登记本.2.每天下午第二节课后到办公室领回作业本.3、期中、期末考试后,协助班主任、科任老师登分.4.向老师反映同学所遇到的疑难问题.5.协助出版班级板报.班会分工3每班班委职位分为：班长、副班长、学习委员、劳动委员、生活委员、体育委员、文娱委员、小组长。班委会职责分工如下：一、 班长：负责班级全面工作1.协助班主任开展各项班级集体活动，搞好各项班级工作。2.帮助班主任筹备、组织并主持班会及重大班级活动。3.班长和副班长各一名，班长和副班长为一小组，班长监督副班长的工作职责。二、副班长：协助班长开展工作1、协助班长开展各项工作，班
27、长不在时代理班长职责。2、记录班里同学的出勤情况，帮助老师完成点名。3、副班长一名。三、学习委员：负责班级学习方面的工作1、帮助教师及时收发作业，并及时向科任老师反映作业收发的情况。2、不断提高全班同学的学习积极性，主动关心学习有困难的同学，开展互帮互学活动。3学习委员两名，每个人分别负责两个学习小组。每周一、三、五，二、四，分班领晨读。四、劳动委员：负责班级劳动和清洁工作1、督促同学保持教室整洁，不断养成整洁卫生的良好习惯。2、安排、检查每天的值日生和班级大扫除的情况，负责卫生组长的管理工作。3，负责保管教师的清洁工具，并固定放置适当地方，以不影响教室的整洁。4、帮助班主任督促其他学生注意个
28、人卫生、以及对班级卫生保持的意识。5、卫生委员2名。五、生活委员：负责同学生活方面的工作。1、关心同学生活，及时帮助同学和老师解决班级中的小事。2、每天检查眼保健操和个人卫生。3、过节时帮助教师布置教师。4、生活委员1名。六、文艺委员：负责开展班级文娱活动1、组织同学开展经常性的文娱活动，丰富同学的课余生活。2、组织同学排演文艺节目，安排好重大节目的庆祝、联欢活动。3、负责保管班级的文娱活动用具。4、每两周一次班会，帮助班主任进行主题策划，和帮助同学们小组合作出节目。5、文艺委员两名。七、体育委员：负责开展班组体育活动，课间带班内同学排队上厕所、喝水，保证有秩序不乱。2、帮助班主任管理班级纪律和班里同学的安全。3、体育委员两名，男女生各一名。八、小组长的职责1、负责各学科老师委派的任务，例如：收发作业，收发试卷。2、协助老师调查，了解，分析本学科学习差的同学的困难，并尽力帮助。3、负责各学科收发作业，并记录缺交情况。4、督促每个同学都必须单独完成作业，不抄袭，不缺交。5、班级有班会或者活动时，起小组带头作用，组织小组成员积极完成任务，并积极参与各种活动。6、根据各班情况，小组长数名，可小组制，即四人至六人一个小组，有利于作业的收发情况统计；也可大组制，即10至12人为一个组，利于团结合作。中学生班会分工600字3篇精选
