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1、向阳中学学校领导自我评价表向阳中学学校领导自我评价表 自我评价人： 职务： 评价内容 评价要素 评价标准 1.坚持学习，有先进的教育思想与办学理念，忠诚党的教育事业。 思想 作风 (20分) 2.坚持原则，办事公道，作风民主，平易近人，关心师生。 3.以身作则，严于律己，谦虚谨慎，为人师表，勇于开展批评与自我批评；敢于坚持真理，修正错误；自觉接受群众批评监督。 4.精诚协作，服从分配，勇挑重担。 5.贯彻教育方针，热心教育改革，探索教育规律，认真作好分管工作。 6.搞好班子思想建设，增强班子团结，协调校内外各方面工作。 管理 能力 (30分) 7.严格贯彻各项规章制度，定期检查考评，形成良好校
2、风。 8.严谨治校，树立以教学为中心的观点；坚持搞好量化管理，不断完善管理方案，及时认真总结管理经验。 9.重视提高师资水平，合理使用教师和一般工作人员，做到知人善任。 10.认真学习，不断提高管理水平和领导艺术。 11.大胆改革，勇于实践，勤于总结，不断创新，学校各项工作取得明显效业务 水平 (30分) 果。 12.教育管理得法，师生思想觉悟明显提高，教育教学秩序良好。 13.领导教师业务能力不断提高，教学质量逐年长进。 14.重大工作，有计划安排，有执行措施，有效果检查，有事后总结，。 15.遵纪守法，廉洁奉公，作风正派 ，不谋私利，坚决抵制不正之风。 廉洁 自律 (20分) 16.带头遵守学校各项规章制度，积极参加义务劳动和社会公益活动。 17.讲求工作方法，举止文明，态度和蔼，平等待人，不搞特殊化。 18.按时完成各项工作任务，不拖拉、应付。 总分 注：90分以上为优秀，70-89分为良好，60-69分合格，60分以下为不合格。 权重 5 5 5 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 5 5 5 自评分
