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1、周处除三害 定稿除三害 ： 1、正确流利有感情地朗读课文，正确认读和理解“性格暴烈、横行霸道、欺侮百姓”等词语。 2、想象感悟“三害”给人们带来的灾难，感受周处除三害的过程。 3、懂得犯了错误后只要有决心、有毅力，任何缺点、错误都能改正。 ：想象感悟“三害”给人们带来的灾难，感受周处除三害的过程。 ：通过学文，懂得只要有决心、有毅力，任何缺点、错误都能改正。 ： 一、谈话引入 1、我们国家是一个文明古国，文化历史悠久，从古至今在老百姓中流传着一些动人的故事，我们称为民间故事。 2、今天我们就一起来学习一则民间故事除三害。师板书，生齐读。 3、读着这个“害”字，你想到了什么？ 生交流坏、害人、祸
2、害、不好 4、对呀，正是因为害是坏的，不好的，甚至会害人，所以我们要坚决地除三害。 5、除三害之前，我们得把眼前的生字词先铲除了。 出示词语： 性格暴烈 横行霸道 欺侮百姓 杀虎剁龙 痛改前非 受人敬重 东奔西突 惊涛拍岸 浊浪冲天 奔走相告 喜气洋洋 拍手称快 6、读了课题，你有什么想知道的吗？ 二、释疑 1、看来同学们的问题还真不少呢，不急，都说读书百遍其义自见，下面就请同学们用自己喜欢的方式读课文，边读边思考课文主要写了一件什么事？完成学习卡的第2题。 交流：、课文写了一件什么事？ 、知道三害是哪三害？课件出示第二自然段，恶龙、猛虎害人不浅，这周处为什么也是一害呢？用书上的话来回答 2、
3、力气大，武艺强，这本是好事呀，为什么反倒成祸害了呢？什么叫横行霸道呀？你想想看，周处会怎样横行霸道？ 3、是呀，自己拥有的长处不用在正道上，就会成为祸害。当时有民谣这样唱：小周处，体力强，日弄刀弓夜弄枪。拳打李，脚踢张，好象猛虎扑群羊，无人敢与论短长。人们不敢与周处当面论理，只敢在背后抱怨：我听出了你的愤怒，再指名读咱们一起来抱怨：唉，猛虎、恶龙、周处呀，这三害害得百姓好苦啊。 4、这三害是谁除掉的呢？ 生答：周处。 5、让我们看着板书一起来读读。 周处除掉山间的猛虎。用上课文中的一个词。上山杀虎。 周处除掉河里的恶龙。课文中的哪个词？下河剁龙。 师板书：杀虎剁龙 6、周处除掉地上的周处？这又
4、该怎么理解？请大家快速默读课文，让课文帮助自己理解。 三、探究全文 1、周处除了周处，你是怎么理解的？ 生交流。 2、你怎么知道的？ 3、周处为什么会痛改前非呢？我觉得周处脑中产生的疑问就是问题的关键。请快速找出周处脑中疑问的句子，划上“ ”。 生交流句子。 4、周处他认为自己“除害有功”，文章哪两个自然段写他除害了？那一段详细？ 、那么周处是怎样除掉山间的猛虎的呢？请同学们读一读第4自然段。 你看到了一个怎样的周处？ 街坊们会怎样拍手称快呢？ 、被夸的滋味很好，第二天周处就提着宝剑下河剁龙了。谁愿意来读一读第5自然段？ 你觉得这是一场怎样的搏斗？ 自由读，边读边想象，哪一句话让你感受到了这场
5、搏斗的可怕、激烈、紧张，把它划出来。 交流 句1：周处和它搏斗了三天三夜，搅得大河惊涛拍岸，浊浪冲天。 句2：它忽而浮出水面，跃到半空；忽而潜入水底，东奔西突。 5、周处出生入死，上山杀虎，下河剁龙，除了两害，立了大功，应该说周处是一位大英雄了。面对英雄，我们想象一下，人们会用哪些方式迎接他的到来？ 敲锣、打鼓、放鞭炮、鲜花、美酒、欢呼、高高举起 6、远的不说，我们来看看我们的航天英雄回来时，大家欢迎他们的场面。 7、英雄回归是多么荣耀的事啊！千百年来，人们一直用这些方式迎接心目中的英雄。那么，当周处这位杀虎英雄、剁龙英雄从河里爬上岸来时，人们又是怎么迎接他的呢？读第六自然段。 生交流：点点头
6、，躲得远远的 人们以为他死了，在喜气洋洋地奔走相告 8、迎接他的有锣声吗？有鼓声吗？锣声没有、鼓声没有、鲜花没有、美酒没有，什么也没有！ 9、人们非但没有迎接他，反而还在庆祝他的死亡： 这下好了！猛虎死了，恶龙死了，周处也和它们同归于尽了！ 谁愿意把这个好消息告诉大家？ 10、周处这位杀虎英雄、剁龙英雄实在想不通：我除害有功，什么乡亲们反倒希望我死呢？人们的举动引起周处深深地思考，他终于明白自己以前错了。也和猛虎、恶龙一样成了祸害。他如梦初醒，从此，横行霸道的周处痛改前非，成了一个受人敬重的人。 11、那周处是如何痛改前非的呢？学生说话训练。 修改板书“地上的周处”为“自己的恶习” 四、点题升
7、华 1、这就是周处除三害。课文学完了，你能说说对周处的看法吗？把你想说的话都写在纸上。 2、是啊，俗话说：亡羊补牢，犹未迟也。犯了错误后只要有决心、有毅力，任何缺点、错误都能改正。 在这里老师根据大家所说，编成这两句话： 杀虎剁龙显神通 痛改前非受敬重 五、拓展延伸 1、想知道周处的后来吗？后来呀，周处立志好学，志向高远，为官期间，他执法公正严明，后来在战场上立下了赫赫战功，直至战死沙场。后人敬重他的品行，追认他为平西将军，还特地建造了周王庙来纪念他。 2、同学们这个故事精彩吗？像这样精彩的民间故事还有很多很多。如牛郎织女、孟家女、白蛇传、梁山伯与祝英台这四个民间故事并成为中国古代四大传说。有兴趣的同学课后可以去看看。 六、板书设计： 除 三 害 山间的猛虎 河里的恶龙 杀虎剁龙显神通 周处 除掉 地上的周处 痛改前非受敬重 自己的恶习
