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1、品德我长大了教案我长大了 教学目标：1、感受生活的多姿多彩，体验成长的快乐。 2、具有一定的生活自理能力，会关心他人。 3、知道心中的愿望，体会心中有愿望的美好心情。 教学过程： 一、我长大了 1、同学们，大家在一起学习已经快两年了，你觉得自己和班级中其他的同学熟悉吗？今天，老师要考考大家，我带来了一位同学小时候的照片，看看你能猜出是谁吗？ 2、出示学生小时候的照片。 她是谁？ 还是让这位同学自己来告诉大家吧！ 原来是戚怡婷啊。同学们，其实她天天和我们一起学习，一起玩耍，可我们为什么认不出她了呢？戚怡婷和小时候相比，有哪些变化吗？ 3、你们长高了，你们长大啦！看，老师给大家带来了什么？谁想来试
2、试，看你还能不能穿上、戴上它们？ 4、看样子，你们真是长大了！ 5、从一个呱呱坠地的小娃娃，变成了现在的一个个茁壮成长的少先队员，同学们，你们长大了！让我们一起来欢呼：我长大了！ 二、长大真好 1、长大真好，在学校可以学到许多知识，可以和小伙伴一起玩耍，可是，长大了也有烦恼的时候。前几天的一个傍晚，宣佳龙的爸爸急急忙忙地来学校找我，为什么呢？原来宣佳龙把回家作业忘在学校了。同学们，你们是不是也有过这样的情况呀？可是我们班的陈媛媛从来没有忘记过，那她是不是有什么好办法呢？让我们一起跟着摄像机去看个究竟吧！ 认真看，仔细听，陈媛媛到底是这怎么做的？ 陈媛媛：放学啦！今天有哪些回家作业呢？抄词语要用
3、词语抄写本；写生字得用田字本；还有读课文，语文书不能忘；口算一页，口算本要带。看，我先把今天的回家作业放在一起，然后把书包里的书按大小分别放好，最后把回家作业和铅笔盒放在最上面，这样就不会忘记啦！ 4、同学们，今天放学的时候我们可要学着陈媛媛的方法来整理书包呀，你觉得我们还会忘记带回家作业吗？ 5、你们长大了，学会整理书包了，在学校里，你们还学会了些什么呢？ 小展示 6、会写一手漂亮的字，让你感到快乐，你长大了！其他同学，你在学校里有什么觉得快乐的事吗？ 7、取得了好成绩但不骄傲，徐佳伟，你长大了！还有谁的快乐要和大家分享吗？ (朱佳萍：我和戚怡婷一起玩的时候最开心，因为他是我最要好的朋友。我
4、有开心的事会告诉她，有什么不高兴的事也会告诉她。） 8、你有了自己的好朋友，你的快乐和苦恼她都愿意倾听，你们长大了！ 9、你们真是一群快乐的天使，让我们的校园时时处处充满了欢声笑语。看，连最辛苦的打扫卫生，你们也是这么开心。 老师忍不住想问一问，这位同学，你刚才擦瓷砖为什么这么认真，连一个角落都不肯放过呢？ 还有你，刚才拖地特别卖力，你不觉得累吗？，10、虽然打扫卫生有点累，但是能看到一个干净、又美丽的教室时，苦的也就变成甜的啦！同学们，你们长大了！知道了要为班级争光。你们在学校这么能干，在家里表现如何呢？让我们一起走进李治强的家去看看吧！ 11、李治强，你真厉害，连烧菜都会了。 李治强，可是
5、妈妈明明在家，为什么你要去烧菜呢？ 掌声送给我们的好榜样！其他同学，老师相信你们在家一定也会做许多的事情吧，能和大家说说吗？ 12、你们长大了，会做那么多家务，相信爸爸妈妈会为你们感到骄傲！特别是李治强，不光学会了劳动，还学会了关心别人，让我们唱一首歌送给李治强吧，同时也送给所有会做家务的同学。 齐唱不再麻烦好妈妈，可以加动作。 13、我们长大了，知道要关心妈妈，关心家里的人，那你觉得除了家人需要关心以外，还有谁也需要我们去关心呢？ 13、其实在我们班，就有过一件同学之间互相关心的好事。 劳锡伟： 14、因为关心同学而交了一个好朋友，你真了不起！我想，不论以后我们谁遇到困难，大家都会去关心她、
6、帮助她的，是吗？ 15、是啊，当我们穿着崭新的棉衣，坐在宽敞又温暖的教室中学习的时候，有没有想到过，在云南省的一个贫困的山区里，那里的孩子穿着破破烂烂的衣服，坐在用木头搭起来的教室里，外面的风呼呼地吹着，大雨哗哗地下着，孩子们冷得发抖，只能把手深深地藏在大腿中间，还是瑟瑟发抖。但他们求学的脚步却从未停止过，他们渴望学习、渴望知识的眼睛，从来没有离开过老师的视线。看到这里，同学们，你觉得我们能为他们做点什么吗？(说说自己的想法) 16、每一年，我们学校都会组织“爱心大义卖”活动，看，大家都积极参加，你在爱心义卖的时候卖过什么?买过什么呢?此时此刻我想起了一句话：人人献出一点爱，人间永远是春天。 三、展望美好的未来 1、看着你们能关心那么多需要关心的人了，老师觉得你们真得长大了！此时此刻，相信你的心里，一定有会一个美好的愿望吧！请把它写在愿望卡上吧！ (我希望自己长大了能有许多钱，这样我就能帮助更多的贫困孩子了。) 四、送上真心祝福 同学们，现在的你会自理，爱劳动，还会关心他人，你们长大了！老师为你们而骄傲。当你们的心中充满希望的时候，我希望大家能勇往直前，不断超越自己，早日实现心中的愿望，成为一个对社会有用的人！
