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商末尾有0的除法说课稿商末尾有0的除法说课稿 各位领导 、老师们，你们好！ 今天我要进行说课的内容是商末尾有0的除法 一、说教材 1、说课内容： 九年义务教育六年制小学数学第六册第一单元，9-10页例题及想想做做。 2、教学目的： (1).经历非整十的两位数除以一位数上的个位是0的除法笔算方法的探索过程，掌握这种笔算方法。 (2).在学习活动中，感受数学与日常生活的密切联系，体会数学活动充满着探索与创造，逐步树立起学好数学的信心。. 二、教学重难点： 重点：掌握笔算的方法。 难点：理解不够商1用0占位。 三、教学程序设计 共有五个环节：创设情境，提出问题自主探索，领悟算法巩固深化，应用拓展总结评价，点拨学法作业布置。 创设情境，导入新课，激发学生的兴趣，同时针对本课内容提出问题，引导学生学会质疑。 自主探索，领悟算法 1、动手操作，分组活动，汇报交流，教师演示分法。 2、列竖式计算。 3、讨论商的个位上为什么要写0。 4、验算。 5、小结。 巩固深化，应用拓展。 1、想想做做1.2.3.5.6。 2、讨论交流，集体订正。 总结评价，点拨学法，全课小结。 作业布置 P10. 4.6
