四年级英语下册翻译部分.docx

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1、四年级英语下册翻译部分翻译部分 Unit 1My Classroom A Chen:Welcome to our school! 欢迎到我们学校来。 This is the teachers office. 这是教师办公室。 That is my classroom. 那是我的教室。 Visitor A:How many students are there in your class? 你们班里有多少学生? Chen:Forty-five. 四十五名。 Visitor B:Do you have a library? 你们有图书馆吗? Chen:Yes. 有。 Visitor A:Do yo

2、u have lunch at school? 你们在学校吃午饭吗? Chen:Yes!The canteen is on the first floor.This way,please. 是的,食堂在一楼。请这边走。 Chen:Look!This is our playground. 瞧,这是我们的操场。 Visitors:Oh,your school is beautiful. 噢,你们学校真漂亮. B Wu:Look,this is my school.看,这是我的学校。 Mike:Great!Is this the library?真漂亮!这是图书馆吗? Wu:Yes,it is.是的

3、。 Mike:Is that the art room?那是绘画教室吗? Wu:No,it isnt.Its the music room.不,不是,那是音乐教室。 The art room is on the first floor.绘画教室在一楼。 Mike:Is that the TV room?那是电视机房吗? Wu:No,it isnt.Its the computer room.不,不是。那是计算机教室。 Mike:Wow!Your school is cool! 哇!你们学校真酷! Wu:Thank you.谢谢。 C Principal:Welcome to our schoo

4、l.This way,please.欢迎到我们学校来,这边请。 Zip and Zoom:How beautiful!真漂亮呀! Principal:This is the library.There are many books here.这是图书馆。这里有许多书。 Zip:I like story-books.我喜欢故事书。 Zoom:Oh!Im hungry.噢!我饿了。 Monkey:Is that the music room?那是音乐教室吗? Principal:Yes,it is.是的。 Zip:Is this the computer room?这是计算机教室吗? Princi

5、pal:No,its not the computer room.Its the teachers office. 不,这不是计算机教室这是教师办公室。 Principal:This is the gym.这是体育馆。 Rabbit:Its big.它很大。 Zoom:Is that the canteen?那是食堂吗? Principal:Yes,it is.是的。 Principal:Its time for lunch.该吃午饭了。 Rabbit:Where is Zoom?嗡嗡在哪儿? Zip:Zoom?I know嗡嗡?我知道。 Zoom:Im full.我吃饱了。 Unit 2 W

6、hat Time Is It? A John:School is over.Lets go to the playground.放学了,我们去操场吧。 Wu:OK.好的。 Wu:Lets go home,John.我们回家吧,约翰。 John:What time is it now?现在几点了? Wu:Its 500.五点了。 John:Just a minute.再多玩一会儿吧。 Guard:Go home,kids.回家吧,孩子们。 John:What time is it?几点了? Guard:Its 600.Its time for dinner.六点了,该吃晚饭了。 John and

7、 Wu:Oh!Lets run.噢!咱们跑吧。 B Mike:Oh!Its 630.Its time to get up. 噢!六点半了,该起床了。 Mom:Breakfast is ready!早饭准备好了! Mom:Hurry.Its 705.Its time to go to school!快点,七点五分了,该上学了! Mike:Oops.啊。 Teacher:What time is it?现在几点了? Student:Its 8 oclock.Its time for English.八点了,该上英语课了。 Mike:Im ready!我准备好了! C Zip:Wake up,Zoo

8、m.Its time to get up. 醒醒,嗡嗡。该起床了。 Zoom:Mmm.I want to sleep.嗯,我想睡觉。 Zip:Its time to get up now.现在该起床了。 Zip:Look!What time is it?瞧!现在几点了? Zoom:Its eight oclock.Oh!Dear!Im late for school! 八点整了。噢!天哪! 我要上学迟到了! Zip:Wait!Wait!Zoom,look at that clock.等一等!等一等!嗡嗡,看那个表。 Zoom:Its seven oclock,naughty Zip!七点淘气的

9、嘘嘘! Zip:April Fool!四月傻瓜! Unit 3 Is This Your Skirt? A Alice:Where is my skirt? 我的裙子在哪儿? Mike:What colour is it?它是什么颜色的? Alice:Blue.蓝色的。 Mike:Is this your skirt,Alice?这是你的裙子吗,艾丽丝? Alice:Yes,it is.Thank you.是的,它是。谢谢你。 Dad:Where is my T-shirt? 我的T恤衫在哪里? Mike:Is that your T-shirt,Dad?那是你的T恤衫吗,爸爸? Dad:No

10、,its not.不,那不是。 Mike:Whose is it? 那是谁的? Mom:Its my T-shirt.那是我的T恤衫。 Mike:Whose is this? 这是谁的? Mom:Oh!Its your baby brothers!噢!这是你小弟弟的! B Mom:Look at these,John.约翰,看这些。 John:What are they?它们是什么? Mom:These are your baby pants.这些是你婴儿时的裤子。 John:Wow!Theyre so small.And those are my shoes? 哇!他们这么小,那些是我的鞋子

11、吗? Mom:Yes.是的。 John:But what for?而这是干什么的呀? Mom:Our neighbour has a new baby.我们邻居家有了新宝宝。 C Son:Dad,can I use your T-shirt?爸爸,我能用你的T恤衫吗? Dad:Certainly!But what for?当然可以!可是为什么呢/ Son:We have a costume show.我们有一个服装秀。 Mom:Really?真的吗? Son:First,tie the sleeves.首先,把袖子扎住。 Son:Then,cut two small holes for my

12、eyes,and cut two big holes for my arms. 然后剪两个小洞让眼睛看,剪两个大洞让我的两只胳膊出来。 Son:Now let me draw something on it.现在让我在上面画些东西。 Son:How do I look?我看起来怎么样? Dad:Wow!Youll be the star! 哇!你将会是明星! Mom:You look great!你看起来真神气! Recycle 1 Sarah:We have a show today.我们今天有个展览。 Wendy:What show?什么展览? Amy:A fashion show.时装展

13、览。 Wendy:What time?什么时间开始? Amy:At four oclock.四点整。 Wendy:On the playground?在操场上吗? Sarah;No,in the gym.不,在体育馆里。 Wendy:Lets go!我们走吧! Amy:Its too early now.现在太早了。 Wendy:What time is it?现在几点了? Sarah:Its only three oclock.刚刚三点。 Wendy:OK.See you later.好吧。再见。 Wendy:Whats in your schoolbag?你书包里是什么? John and

14、 Sarah:Its a secret!这是个秘密! Chen and Zhang:Just wait and see.等一会儿就看到了。 Mike:Look at my T-shirt.看我的T恤衫。 Wendy and John:Oh!Its newspaper.噢!是报纸呀。 Students:Great!太棒了! John:It is my vest.这是我的背心。 Amy:Cool!Theyre shoe boxes.真酷!是鞋盒子。 Mike:Wonderful!太妙了! Chen:This is my dress.Its paper.这是我的连衣裙。是纸做的。 Sarah:It

15、looks like a fish.Its very pretty!它看起来像一条鱼。真漂亮! Students:Its your turn now.现在轮到你了。 Zhang:Oh,I have a balloon hat.噢!我有一顶气球帽子。 Mike:What?Balloon?什么?气球? Zhang:Look!Oh!My hat!瞧!噢!我的帽子。 Unit 4 Its Warm Today A、 Mike: Mom,can I wear my new shirt today? 妈妈,我今天可以穿我的新衬衣吗? Mom:No,you cant.Its cold.不,你不能,今天天气冷

16、。 Mike:Mom,can I wear my new shirt today?妈妈,我今天能穿我的新衬衣吗? Mom:No,you cant.Its cold today.不,你不能,今天天冷。 Mom:Its warm today.You can wear your new shirt. 今天天气暖和。你可以穿你的新衬衣。 Mike:Its hot today.Can I wear my T-shirt? 今天天热。我可以穿我的T恤衫吗? Mom:Yes,you can.是的,你可以。 B Amy:Hello.你好。 Edward:Hi,Amy.What are you doing你好,

17、埃米。你在干什么? Amy:Not much.没什么。 Edward:Whats the weather like in Beijing?北京天气怎么样? Amy:Its rainy today.How about New York?今天下雨了。纽约怎么样? Edward:Its sunny.是晴天。 Amy:Oh,no!My pictures!噢,不!我的画! Edward:Whats the matter,Amy?怎么了?埃米。 Amy:Its windy now.I have to close the window. 现在刮风了。我得关窗子了。 Edward:OK.Bye.好的。再见.

18、C Zip:Hello.你好。 Zoom:Zip,whats the matter with you?嘘嘘,你怎么了? Zip:I have a cold.我感冒了。 Zip:Its cold here.Whats the weather like in Beijing? 这里很冷。北京天气怎么样? Zoom:Its sunny and warm.天气晴朗暖和。 Ill go to Dalian to see you.我将去大连看望你。 Zoom:Oh,itll be warm tomorrow in Dalian.噢,明天大连将是暖和的。 Zoom:Ah-chool!Its cold her

19、e.阿嚏!这是个大冷天。 Zip:Hi,Zoom.You look terrible.你好,嗡嗡。你看起来不太好。 Zoom:I got a cold,too.我也感冒了。 Zip and Zoom:Ah-choo!阿嚏! Zip and Zoom:Bless you.祝你早日康复。 Unit 5 How Much Is It? A Mom:Amy,look at that dress.Its colourful. 埃米,看那件连衣裙,颜色多好呀! Amy:Yes,it is.Its very pretty.是的。它很漂亮。 Assistant:Can I help you?你想要些什么? M

20、om:Yes.How much is this dress?是的。这件连衣裙多少钱? Assistant:Its ninety-nine yuan.九十九元。 Mom:Oh,thats expensive.噢,那很贵。 Amy:I like it,Mom.我喜欢它,妈妈。 Mom:Sorry,Amy.Its too expensive.对不起,埃米,那太贵了。 B Assistant:Can I help you?你想买点什么? Mom:Yes,please.A pair of sneakers for my son. 是的,我想给我儿子买一双球鞋。 Assistant:What size?多

21、大号的? Mom:Size five.五号的。 Assistant:How about this pair?这一双怎么样? Mom:Are they nice,John?约翰,这双好吗? John:Yes,Mom.I like them.是的,妈妈。我喜欢这一双。 Mom:Are they all right?这一双可以吗? John:Yes,they are.是的,可以。 Mom:How much are they?这双鞋多少钱? Assistant:Theyre thirty-five yuan.三十五元。 Mom:OK,well take them.好的我们就买这一双吧。 C Boss:

22、Zoom,do a good job.嗡嗡,干得不错。 Zoom:No problem.没什么。 Zoom:Can I help you?你想买点什么? Lady:Yes,I want to see that skirt.是的,我想看一看那件裙子。 Lady:Its pretty,isnt it?这件裙子很漂亮,不是吗? Zoom:Yes,its colourful,too.是的,它的色彩也很好。 Lady:Its sixteen,right?Ill take it.十六元,是吗?我买了。 Zoom:No.不是。 Lady:Then how much is it?那么多少钱呢? Zoom:It

23、s ninety-one.Sorry,Miss.I made a mistake. 九十一元。对不起,小姐,我弄错了。 Boss:Zoom,youre fired.嗡嗡,你被解雇了。 Zoom:But,可是 Unit 6 At a Farm A Mike:Oh,this farm is so big.Are they sheep? 噢,这个农场这么大。它们是绵羊吗? Farmer:No,they arent.They are goats.不,不是。它们是山羊。 Sarah:Are they horses? 它们是马吗? Farmer:No,they arent.They are donkeys

24、. 不,它们不是。它们是驴子。Mike:Look at the hens.They are fat.看这些母鸡。它们很胖。 Farmer:Yes,they are.是的,它们很胖。 John:How many cows do you have?你有多少头牛? Farmer:One hundred.一百头。 John:Wow!哇! B Sarah:Are these tomatoes?这些是西红柿吗? Farmer:Yes,they are. 是的。 Mike:What are these? 这些是什么? Farmer:They are carrots.这些是胡萝卜。 John:Look!Are

25、 they potatoes?看!这些是土豆吗? Farmer:No,they arent.不,不是。 Mike:What are these?这些是什么? Farmer:Theyre onions.这些是洋葱。 John:Are those cucumbers?那些是黄瓜吗? Farmer:Yes,they are.是的。 C Zip:So many vegetables.这么多的蔬菜。 Zoom:I dont like vegetables.我不喜欢蔬菜。 Zoom:What are those?那些是什么? Zip:They are cows.I like cows.那些是奶牛,我喜欢奶

26、牛。 Zoom:I like milk.我喜欢牛奶。 Zoom:Are those turkeys?那些是火鸡吗? Zip:No,they arent.They are hens.不,不是。那些是母鸡。 Zoom:I like chicken and eggs.我喜欢鸡肉和鸡蛋。 Zoom:Are those goats?那些是山羊吗? Zip:Yes,they are.I like goats.是的,那些是。我喜欢山羊。 Zoom:I like mutton.我喜欢羊肉。 Zip:Its hot.Lets make a straw-hat.天很热,我们做个草帽吧。 Zoom:Good ide

27、a!好主意! Zoom: Im hungry.我饿了。 Cow:Me too.I like grass!我也饿了。我喜欢吃草啊! Zoom:Ah!啊! Recycle 2 Miss White:Lets have a picnic tomorrow.明天我们去野炊吧。 Students:Yeah!好! Miss White:Tomorrow will be warm and sunny.明天将是温暖的晴天。 Students:Hurray!好哇! Sarah:What do you want to bring?你明天想要带什么? Chen:I want to make a salad.我想做沙

28、拉。 Amy:Me too.我也是。 Chen:Lets go shopping.我们去买东西吧。 Sarah:Lets go.走吧! Assistant:Can I help you?你们想买点什么? Sarah:Yes,I want one onion and two carrots. 是的,我想买一个洋葱和两个胡萝卜。 Chen:Four cucumbers and four tomatoes.四根黄瓜和四个西红柿。 Amy:I want one apple,two oranges,two bananas and three pears.How much are they?我想要一个苹果

29、,两个桔子,两根香蕉和三个梨,共多少钱? Assistant:Thats eight yuan.共八元。 Miss White:Look,I have some fruit.看,我有水果。 Amy:Me too.我也有。 John:I have chicken and beef.我有鸡肉和牛肉。 Mike:I have bread and cakes.我有面包和蛋糕。 Zhang: I have cookies and drinks.What do you have? 我有饼干和饮料,你有什么呢? Sarah:Guess.猜。 Wu:Hot dogs?热狗? Sarah:No.不是。 Zhan

30、g:Hamburgers?汉堡? Sarah:No.I have salad.不是,沙拉。 Wu:Great!I like salad.太好了!我喜欢沙拉。 Zhang:Look at the cows.They want to share the food,too. 看那些奶牛。他们也想分享这些食物了。 Sarah:Yes.Theyre hungry.是的,它们也饿了。 Miss White:Its windy now.现在起风了。 讲解部分 Unit 1 My Classroom A This is the teachers office. 这是教师办公室。 That is my clas

31、sroom. 那是我的教室。 This is 这是/That is 那是用于向别人介绍某个东西、场所或人常在带领某人参观某处时使用,其中,this用来指较近的事物,that用来指较远的事物。 B Is this the library?真漂亮!这是图书馆吗? Is that the art room?那是绘画教室吗? Is this/that?这/那是吗?这样的句型主要用于不确定时要进行证实的提问,回答时肯定回答是Yes,it is. 否定回答是No,its 例句:Is this a pen?这是一支钢笔吗? Yes,it is.是的。 No,its a pencil.不,那是一支铅笔。 C

32、1.How beautiful!真漂亮呀! 这是一个感叹句,表示赞美、惊叹、喜 悦、等感情。其结构是“How+形容词+!”。在英语中感叹句通常有what, how引导,但不同的是what用来修饰名词, how用来 修饰形容词,副词或动词。 2. This is the library.There are many books here.这是图书馆。这里有许多书。 这是一个there be句型,表示“在有”there是引导词,在这里没有什么意思。be动词根据其后的名词的变化而变化,当名词是单数是用is,当名词是复数是用are。 Unit 2 What Time Is It? A 1.What t

33、ime is it now?现在几点了 Its 500.五点了。 几点了? 这是关于时间的问答,问句中的Whats用于询问时间, What time is it?也可以用What time is it?来代替。可用its直接回答。句中的500读作five oclock.。 2.Its time for 是的时间该 这是一个常用句型,可采用多读的方式牢记它,并能在日常交际中熟练运用它。 例句:Its time for breakfast.该吃早饭了。 3. Lets go home,John.我们回家吧,约翰。 Lets 我们做吧!这是征求对方意见的表达方式,在日常生活中很常用。 B 1.Its

34、 time for/Its time to该做了,是的时候了 这两个句型所表达的意思相同,它们的区别是:for后跟名词, to后跟动词。 例句Its time for school over.该放学了。 2. Breakfast is ready!早饭准备好了。 be ready 准备好了 这个句型在日常交际中很常用,句中be根据主语的人称变化而变化。 C 1. I want to sleep.我想睡觉。 want to do想要做用来表达某种愿望,某种打算。 例句I want to do my homework.我打算做作业. 2. Im late for school! 我要上学迟到了!

35、be late for 因而迟到,做迟到.后接名词。 例句Ill be late for the meeting.我开会要晚了。 Unit 3 Is This Your Skirt? A 1.What colour is it?它是什么颜色的 这是一个特殊疑问句,要用具体的颜色来回答。如Its blue.或Bule.来回答。如果一件物品有多种颜色,可以用and来连接,意思是相间的。如Black and white.黑白相间的。2.:Is this your skirt?这是你的裙子吗? Yes,it is.是的它是。 Is this/that your? 这是你的吗?这是一个一般疑问句及其答语

36、,用在需要确定某个东西是否是某人的时候的询问及回答。回答时可用Yes,it is. /No,its not.来回答。3.Whose is it?这是谁的? Its my T-shirt.是我的T恤衫。 这是对所属关系的提问和回答。whose用于疑问句中,意思是“谁的”。 B 1. These are your baby pants.这些是你婴儿时的裤子。 These/Those are your这些(那些)是你的后面的名词必须是可数名词复数形式。 2.What are they?他们是什么? 这是一个有what引导的特殊疑问句,它的单数形式是:What is this?或What is it?

37、 C 1.Can I use your T-shirt?我能用你的T恤衫吗? 这是征求别人意见时常用的句子,希望得到肯定回答。 2. How do I look?我看起来怎么样? 在这个句子中look是“看上去、看起来”的意思。 3. Youll be the star! 你将会是明星! will be 为英语中的将来时,表达的是“将来会”的意思,其主要结构为谓语+will+动词原形。 Unit 4 Its Warm Today A Can I wear my new shirt today? 我今天可以穿我的新衬衣吗? Can I ?我能吗?用于征求对方意见,并希望得到对方的肯定。可用Yes

38、,you can.或No,you cant.来进行肯定或否定回答。 B 1.What are you doing?你在做什么? Not much.没什么。 这是现在进行时态的特殊疑问句,现在进行时表示正在发生的事情,句中的谓语动词需转换成现在分词形式,即在动词词尾加“ing”。 特殊疑问句的句式结构是:特殊疑问词+ be+主语+动词ing?“Not much.”是被问者不愿回答或觉得没有必要回答时的一句口语。 2.Whats the weather like in Beijing?北京天气怎么样? Its rainy today.今天下雨了。 这是询问和回答天气情况时的常用句型,在日常交际中十

39、分常见,同时,还应该注意在大的地点前要用介词in。 3.Whats the matter?怎么了?Its windy now.刮风了。 matter与定冠词the连用,表示“乱子”、“麻烦”、“毛病”、“什么情况”等。 C 1.Whats the matter with you?你怎么了? 这是看病时医生常问的一句话,一般情况下是对身体或情绪等方面的情况进行的询问。 2.Itll be warm tomorrow in Dalian.明天大连将是暖和的。 itll是it will的缩写形式,表达的是将来将会发生的事情。 Unit 5 How Much Is It? A 1.Can I help

40、 you?你想要买点什么? 这是口语中一句极为常用的句子(也说 What can I do for you? 或 May I help you? 等),广泛用于商店、饭店、旅馆、邮局、办事处等场所,作为对顾客的招呼语。其本义 是:要我帮忙吗? 我可以帮你吗? 我能替你做点什么吗? 但具体含义要视场合而定。 如: 当你购买商品时,售货员通常会主动这么说:Can I help you? 我能帮助你吗?你要买点什么? 2.How much is this dress?这件连衣裙多少钱? how much多少或多少钱,询问物品数量和价格,后接不可数名词。 4. Its too expensive.这太

41、贵了。 这是对某种商品价格进行评价时的常用语,反义语是Its too cheap.这太便宜了。too是“太很”的意思。 B 1.What size?多少号的?Size five.五号。 What size?的完整形式为Wha size is it?在其答句中,应注意,size写在前,数字five写在后。 2.How about this pair?这一双怎么样? how about 怎么样,用于询问或征询意见等,相当于 what about ,后接名词、代词或动词的 -ing 形式。 3.How much are they?他们多少钱? 这是How much is it的复数,回答时也用复数:

42、Theyre, 5. Are they all right?这一双可以吗? 这是对复数的提问,回答也应用复数:Yes,they are.或 No,they arent. C 1. Do a good job.做得不错。 这是对某人工作或做事进行肯定时常用的鼓励语。也常写作You did a good job.对已做事情的肯定,回答时可用Thanks.来回答。 2.I want to see that skirt.我想看看那条裙子。 “want to do sth” 的意思是“想要做某事”,这是一个常用的固定结构,用来表达某种意愿。want后跟动词时用to do形式。 3. Youre fired.你被解雇了 be fired是“被解雇”的意思。 Unit 6 At a Farm A How many cows do you have?你有多少头牛? How

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