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1、团身前滚翻教案水平一 姓名： 杨学伍 教学内容 教学目标 团 身 前 滚 翻 1、知识目标：掌握团身前滚翻的动作方法。知道前滚翻是一种自我保护的方法，一种应急技能。 2、技能目标：使90的学生能独立完成动作。发展学生灵巧、韧柔、协调和平衡素质。 3、情感目标：通过模仿性、游戏等练习，培养学生克服困难，勇敢顽强，团结协作、积极进取的优良品质. 教学重点：低头、提臀、蹬腿、团身紧。 教学难点：头后脑、颈、背、臀依次着垫，滚动圆滑。 教学内容 一、课堂常规： 1、体育委员整队、报告人数、师生问好。 组织与要求 一、组织 1、四列横队： 安排见习生 教师活动 学生活动 1、认真听可令、 在体育委员的可
2、令下统一练习。 2、认真看示范、 在教师可令下统一练习。 运动量 数 15 分 时 强 小 中 中 中 教学重点 教学难点 顺 序 准 备 部 分 2、宣布本节课的内容和要求。 2、要求：快、静、 齐。 3、检查服装。 精神饱满 二、准备活动 徒手操 玩游戏“地滚球”接力 二、组织 1、四列横队： 1、讲解、示范动作。 2、迎面四路纵队 2、示范游戏。 要求：遵守规讲解游戏规则则、服从指挥。 和方法。 3、认真看示范 专心听游戏25规则和方法。 组 学生玩游戏 1、听教师讲解、24看示范 组 2、模仿动物“象 行”练习 1、助于滚翻的辅助练习： 、玩游戏：模仿“象行”练习 1、四列横队： 1、
3、教师示范、模仿“象行” 要求：按路线移动 基 、双手抱膝在垫子上做自 本 部 分 由的前后滚动 2、学习团身前滚翻 2、分4个小组在2、教师示范、 垫子上自由练习。 3、四路纵队 巡视指导 3、教师示范、讲2、学生分组在垫子上做前后滚动练习 3、认真倾听、 2次 20 分 小 中 解动作要领。 仔细看示范。 巡视指导、纠 学生分小组 正错误。 练习。 36由小组长作次 1,教师引导学生进行愉快的放松。 2、对学生的表现进行鼓励性的评价。 在教师引导下随可令有节奏的充分放松。 5分 保护与帮助。 结 束 部 分 场 地 器 材 2、课堂小结。 3、下课。 1、放松性活动。 1、四列横队： 小 4、收回器材。 2、要求：尽量的 放松身体各关节、肌肉，轻松，自然，愉快地消除运动疲劳。 篮球2个、 垫子4块、 操场1块
