团队精神 成就大业精品德育课方案.docx

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1、团队精神 成就大业精品德育课方案“ 团队精神 成就大业”德育课活动方案 一、 活动背景: 设施二班的同学大多数都是独生子女,刚来学校的时候,还不能够很好的适应集体生活,自私自利的思想比较严重,开展集体活动积极性不高,班级的凝聚力不强,班里出现了许多诸如不遵守学校规章制度,自由散漫,个别学生发生矛盾等情况。针对班级出现的问题,我们开展了这个主题,从而使每个同学明白在以信息化、科技化、全球化为特点的知识经济时代,人们的生产和工作方式不断趋于开放化集体化和网路化。一个成功的人则是在一个优秀的团队中,在于人的团结协作中。挥洒个性,实现人生价值。每个人都应该在大学里有意识培养自己的团队精神,即:形成积极

2、向上、拼搏进取、互相帮助、真诚协作、顾全大局等等文明健康的道德品质,从而为下一步建立班级的团队精神奠定基础。 二、 活动的目的及意义: 1、在团队学习中有意识的参与,培养每个成员的表达与沟通能力,让每个同学感受团队学习的优势。 2、在实践中感受团队的重要性,体验团队协作获得的成功的典型事例,认识团队协作精神对个人的素质要求。 3、通过活动激发每个学生的团队意识,让同学们明白,每一位队员对于团队来说都是非常重要的,要达到团队精神的境界,主动做事与敬业是必不可少的素质。 三、 活动的总体目标: 1、认知目标: 正确认识个人与集体的关系,初步体会“团队精神”的重要性。了解构成团队精神的因素是多方面的

3、。 2、能力目标:通过小品、演讲、朗诵、讨论、合唱等形式,培养学生的团队精神,加强学生的合作能力,培养学生从身边发现问题思考问题以及解决问题的能力。 3、总体目标:解决班级出现的主要问题。 四、 活动准备 情景剧、讲故事、课堂讨论、独唱、辩论、小游戏、视频欣赏、合唱 五、 活动流程 主持人:马香玲 王冲 主持人合:各位老师,各位同学,各位来宾,大家下午好。 主持人马香玲:今天我们德育课的主题是团队精神 成就大业 主持人王冲:我是10设施2班学生王冲 主持人马香玲:我是马香玲 主持人王冲:当我们路过校园小径时看到忙碌的蚁群,他们分工明确,在大雨来临前,做好准备,筑好蚁穴,这不仅会让人想到团队。

4、主持人马香玲:我们每个人都处在一个或大或小的团队中,那有没有人愿意来说说你所理解的团队是什么呢?请同学来谈谈 。 主持人马香玲:总结起来说,所谓团队就是有两个或两个以上,相互依赖的,承诺共同的规则,具有共同愿望,愿意为共同目标而努力的互补技能成员组成的群体。 主持人王冲:在准备课上让每位同学都找了有关团结协作精神的集体、团队成功的案例。现在就请几位同学来说说你知道的故事。 。 主持人马香玲:通过大家平时对身边这样的故事的了解以及自己的感受,你们认为什么是团队精神? 。 主持人王冲:由同学们发现的这些因素总结来说,团队精神就是团队成员对团队感到满意与认同,自愿并主动的为了团队的利益和目标相互协作

5、、尽心尽力、努力奋斗的的意愿和作风、它既表现为团队成员对团队的忠诚与奉献,还表现为团队成员之间的尊重、信任、宽容、团结协作,同时还表现为团队成员奋发向上积极创新的精神风貌。 主持人王冲:我们这个集体就是一个团队,在前不久刚刚结束的实习中我们这个团队又分成了几个小团队,在这个过程中,我们都遇到了什么困难呢?大家又是如何解决的呢?现在就让我们情景回放一下。请欣赏情景剧实习 情景剧实习 负责人:李纳 师龙 豆富强 主要内容: 在实习过程中,两个小组遇到了相同的困难却有着不同的表现,一组体现的是团结协作,互帮互助,最终完成了老师布置的任务还从中学到了很多宝贵的东西。另一组,没有意识到团队协作的重要性,

6、和他们形成了鲜明的对比。 主持人王冲:他们的表演精彩吗?小品看完了,相信大家也被他们的表演带回了当时的情景,小品中豆富强小组最终没有完成任务,他们遇到的问题在座的各位也一定在当时遇到过,现在有没有人来说一说,他们小组存在了哪些问题? 主持人马香玲:问题找到了,那我们该如何正确的处理团队中的这些矛盾?我们该如何去做呢? 总结 主持人马香玲:大家说的都很好,短短七天的实习结束了,虽然很苦很累,但是每个人都在这个过程中学到了很多东西,我们遇到了问题发现了问题最后解决了问题,每一个人在自己的团队中都是必不可少的一个角色,一个成功的人则是在一个优秀的团队中,在与人的团结协作中,实现人生价值。希望这次的实

7、习,能让每个人有一个很大的进步。 主持人王冲:现在想让大家来讨论一个问题,你认为在一个团队中是否应该主张个性的张扬?下面给大家留三分钟的讨论时间,讨论结束后请几名代表来发表你的观点 同学讨论,发表观点 主持人王冲:汪老师对这个问题是怎么看的? 主持人马香玲:说到张扬个性,我又不禁想起了我们这个充满活力的集体中,总有几颗闪闪发亮的星星,他们使我们这个集体更加强大的同时,也绽放着自己的光彩。管兴才就是其中的一个,现在让我们再一次欣赏他在本届校园歌手大赛中的闪光表现!请欣赏由管新财带来的隐形的翅膀 歌曲隐形的翅膀 演唱者:管兴才 主持人王冲:每个人都有一双隐形的翅膀,我想这双翅膀在一个集体中就是团队

8、的力量,在团队中,我们只有靠团队的力量才能飞的很高。 主持人马香玲:活动进行到这我们来玩个小游戏吧,游戏的规则是这样的:各队分到一张报纸,要求将报纸不在地上,报纸以外的地面好比海洋,全体队员必须长在船上,不能让任何人掉进海里淹死,只要团队在船上战五秒钟就算成功,而哪个团队站的船最小就算夺冠。 游戏准备: 四人为一组,自由组合。给十分钟准备时间,各组自行讨论、实验。十分钟后进行比赛,那组占的面积最小、用时最短就获胜。 。 主持人王冲:游戏不仅仅是一个小小的娱乐,主要还是让大家在这个过程中有所领悟。明确每个队员必须与团队的行动一致,要有集体观念全局意识。 视频一:负责人 王雪 主持人马香玲:在刚刚

9、结束的运动会上,我们班的同学也把团队精神发挥的淋漓尽致,请看照片,八人架杆跑、八人九足.等趣味游戏不仅给大家带来了快乐,更是给我们展现了团队精神的重要性团结协作、尽心尽力、共同努力我们取得了八人架杆跑第二名、八人九足第二名的好成绩,这个成绩是属于这个团队的,请让我们再一次把掌声送给他们,送给我们的集体。 视频二:“回忆我们走过的那些日子” 曾亚威 负责人 王雪 主持人马香玲:今天这个主题肯定能让大家有很深的体会,我们准备了一个小小的视频,一起来看看吧。 内容:搜集从开学军训、勤工俭学,到后来在学校的学习生活,包括冬天扫雪、冬至的“饺子会”、测量课实习、参观博物馆.同学们的各种照片,制作成视频,

10、在一起重温我们这个集体共同走过的日子。 主持人王冲:古人云“人心齐 泰山移”。我们也常说“团结就是力量”。正如歌中所唱的“这力量是铁这力量是刚,比铁还硬比刚还强”。就让我们用最动听的歌声唱出我们的心声。 全班起立合唱团结就是力量 团结就是力量 团结就是力量 这力量是铁 这力量是钢 比铁还硬,比钢还强 向着法西斯蒂开火 让一切不民主的制度死亡! 向着太阳,向着自由 向着新中国发出万丈光芒! 团结就是力量 团结就是力量 这力量是铁 这力量是钢 比铁还硬,比钢还强 向着法西斯蒂开火 让一切不民主的制度死亡! 向着太阳,向着自由 向着新中国发出万丈光芒! 主持人领读班训 深思乐学 团结进取 勤学守纪 踏实严谨 文明友爱 竞争超越 积极人生 全力以赴 主持人王冲:今天的德育课已经接近尾声,有请老师对本次德育课进行总结。 主持人马香玲:感谢老师对我们本次德育课的点评,那么请听课的老师也给我们做一下点评好不好? 主持人王冲:谢谢老师对我们的点评 主持人马香玲:谢谢大家的参与,10设施2班以团队精神 成就大业为主题的德育课到此结束。 生物科技学院 10设施二班

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