国培信息技术网上学习流程.docx

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1、国培信息技术网上学习流程学员学习手册 一、学员学习流程图 .1 二、如何登录 .1 三、如何展开学习 .2 1.选课程,看视频 . 2 2.交作业,交成果 . 4 3.发布日志,分享资源 . 5 4.参与活动 . 6 5.论坛研讨 . 13 四、其它辅助功能 . 14 1.成绩查询 . 14 2.个人研修室介绍 . 14 3.项目主页 . 15 一、 学员学习流程图 二、如何登录 点击链接: 直接使用用户名、密码进行登录,成功登录后即可进入个人工作室。 注:使用教师编号及123123进行登录。 1 三、如何展开学习 1.选课程,看视频 普通国培项目选课界面: 点击学员工作室左侧“课程选择”按钮

2、,进入选课页面,点击“待选课程”进行选课,“加入备选库”后“提交选课”,完成选课。 2 信息技术国培项目选课界面: 信息技术学员先进行测评,测评结束后,点击 “课程选择”按钮,了解各套餐详情,并根据套餐建议进行选课。 选择建议套餐所涉及的课程,点击“加入备选库” 后“提交选课”,完成选课 选课成功后,点击左侧功能菜单栏“课程学习”按钮,进入课程列表页面,点击“课程名称”或 “去学习”按钮,即可学习该门课程;点击评论按钮可看他人对课程的评论并可对课程进行评论;点随堂笔记可查看笔记并可添加笔记。 进入课程学习页面,也可以点击页面上方的“发布资源”、“提交作业”、“发布论坛”进行相应的操作,也可以点

3、击“在线交流”、“随堂笔记”与其他学员、辅导教师交流。 3 课程学习过程中,会随机弹出计时确认框,需要点击确定按钮方可继续学习课程和记录已学时间。 2.交作业,交成果 点击左侧功能菜单中的“研修作业”按钮,进入作业列表,可以查看未提交的作业以及剩余提交时间。点击“提交研修作业”按钮,可进入提交研修作业页面,在文本框中输入作业内容后点击提交按钮即可完成作业。 4 提交作业后在作业列表页面,点击左上方的“已提交研修作业”按钮,可以查看作业批阅情况,辅导教师评定的等级和评语。 未批阅的研修作业只要未过截止提交时间,可以点击研修作业右下角的“重新提交”按钮,进行修改。 3. 发布日志,分享资源 点击左

4、侧功能菜单中的“研修日志”按钮,进入研修日志列表。点击右上角“发布”按钮,可进入提交页面,在文本框中输入研修日志内容后点击提交按钮即可完成提交。 5 4.参与活动 同伴协作 培训过程中,我们鼓励老师们创建自己的同伴协作,邀请你的同伴一起对研修和教学中的问题进行研讨。在“同伴协作”列表页面,可以发起同伴协作,也可以参与他人发起的同伴协作。具体操作如下: 发起同伴协作 在“同伴协作”按钮下,点击右上角“新增”按钮,进入同伴协作发布页面。 在发布页面,设置同伴协作主题、起止时间、同伴协作的内容描述等 6 编辑后基本信息后,点击“选择范围”,选择同伴协作的参与者。选择方式有3种: 按照层级/工作坊选择

5、用户可以指定本次培训中某些地市、区县或者某些工作坊的同伴参与 按照班级选择用户可以指定某些研修组的学员参与同伴协作 自定义用户可以按照角色查找人员,邀请成员、研修组长、坊主、管理员等参与您发起的同伴协作 设置好参与人员后,点击“保存参与人”,即可“添加同伴协作步骤” 7 在同伴协作的步骤设置页面,可以根据实际需求,可以添加多个同伴协作步骤。 在每一步的步骤编辑页面,需要编辑步骤名称、步骤描述、起止时间和选择同伴协作工具。 8 例如,同伴协作工具选择为“讨论”的话,需要编辑“讨论”的主题和内容。 第一步编辑完成后,建议您暂时不要发布,可以点击“保存草稿”,预览发布效果,以便及时修改完善。 同伴协

6、作第一步编辑完成后,如果需要继续添加步骤,可点击添加“新步骤按钮”,按照第一步的操作,完善第二步的内容和工具设置。 所有活动步骤内容确认无误后,点击“发布”按钮,即可以发布成功。 参与同伴协作 参与同伴协作,有2种方式:申请加入和参与受邀请的同伴协作 A.申请加入: 在同伴协作列表,查看全部同伴协作,即可以看到所有的同伴协作,未被邀请的同伴协作,点击协作组名称,“申请加入”按钮,即可申请加入。 9 申请计入即可 B.受邀请的同伴协作: 在受邀请的同伴协作列表中,可以看到邀请您参加的同伴协作,直接点击“同意”或者“拒绝”选择是否参与。 10 研修活动 点击左侧功能菜单中的“活动”按钮,进入研修活

7、动列表,可以看到“未参加的活动”、“已参加的活动”“全部活动”。点击“未参加活动”标签,可以看到活动名称、起止时间,点击“参与活动”按钮,即可进入参与活动。 根据活动要求,选择活动步骤后,按要求完成所有步骤,该活动才算“已完成”,否则该活动属于“未完成”,会影响您的活动得分。 11 主题活动 点击左侧功能菜单中“主题活动”按钮,可以看到项目管理员发布的活动及“我相关的回复”,点击主题活动的标题或点击“回复”,均可进入查看活动内容并进行评论交流。 12 5.论坛研讨 培训期间,按考核要求,学员需参与论坛交流,发表主题贴得和回复帖。 点击左侧功能菜单中的“论坛”按钮,即可进入论坛发帖及回帖。点击“

8、发布”,进入发帖页面,输入标题、内容点击提交,如帖子中含图片,可点击插入图片;点击“回复”进行回帖。学员可对自己发布的帖子进行“编辑”、“回复”、“删除”操作。 13 四、其它辅助功能 1.成绩查询 培训中后期,平台会开启成绩统计功能,可点击左侧功能菜单栏“查看成绩”按钮可以查看个人本次培训的成绩。 2.个人研修室介绍 个人研修室右上角的信息按钮可以查看辅导教师、好友发的通知和短消息。“”按钮提示接收到的通知、短消息数量,点击后可以进入通知、短消息列表查看具体内容,并可以对收到的短消息进行回复。 个人研修室中还可以查看自己所属的班级,点击左侧班级名称可进入班级主页查看本班学员提交的作品、学习情

9、况和辅导教师的工作情况等。 点击自己姓名右侧的“”按钮,可以进入修改个人信息和密码。点击导航条上的“项目主页”、“地市”、“区县”、“学校”等可分别进入对应的主页查看各级数据。 右侧公告栏显示各级发布的通知,下方的辅导教师栏显示本班辅导教师,可以点击“发消息”按钮给辅导教师发送消息,点击辅导教师名字,可以进入辅导教师个人工作室查看辅导教师辅导情况等。 14 进入各级主页 修改个人信息 进入班级主页 给辅导教师发消息 3.项目主页 上图中,点击导航条的“项目主页”链接,可以进入项目主页。在项目主页上可以查看培训的考核方案、公告等相关信息。 注:登录成功后,页面最上方显示的“个人中心”、“工作室”、“好友”及登录用户名、消息按钮等在各个页面都会显示,只要将鼠标移到“工作室”,会自动弹出所参加的项目,点击项目名称后就可进入个人研修工作室。 张炳忠 360424115294230021教师编号 陈公虎 360424115294230014教师编号 15

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