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1、国学经典诵读读后感“国学经典诵读”读后感 青川县桥楼小学五二班 谢小凤 国学是我们中华民族丰富的传统文化瑰宝，传承国学有利于提高民族的文化素质，使人们共享中华传统文化的精髓，接受教育，提升境界。现在就请你跟着我们一起进入这诗歌的世界吧！ 通过诵读国学经典文章，让我在这很美好的春天里感受别一样的情怀。古代的诗人们也写了不少赞美春天的诗呢！我知道不少呢！比如说咏柳、早春等等。咏柳这首诗抒发了作者对于春天的赞美之情，借柳树来抒发春天的美。其中“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”这句是把二月的春风比作了剪刀，多恰当的比喻啊！ 我不仅了解了春天的诗歌，而且也学到了不少夏天的诗歌呢！就说小荷吧，诗人把初夏到
2、来的时候写的惟妙惟肖。荷花刚开始的时候在诗人笔下变得更美了。“小荷才露尖尖角”就是荷花刚刚开的时候样子。 夜晚来临，月亮也随之出来。让我们来看看诗人中的月亮是怎样的吧。中秋月、关山月这些都是描写月亮的诗歌。让人感觉到空中皎皎明月的美丽。 总之，诗歌是我国传统文化中的意识绚丽的奇葩，他的无穷魅力值得我们长久而深入的探究。学习国学经典有助于开拓视野，丰富见闻，增长知识，随时随地的指导着我们的学习与生活，是我们的好老师，我爱你-国学经典 ！ 小读者善于学习，感悟深刻，懂得欣赏他人的作品，在自己的写作中能做到引经据典，老师甚感欣慰。 从你的写作和感悟中可以看出你是一个勤于学习热爱生活，心境开阔积极向上并具有文化素养和道德修养，是一个情操高尚的人，你的作品及人品值得推荐。 指导教师 张家伟 青川县桥楼乡中心小学校五年级二班 邮编：628108 电话：7801013
