国防手抄报.docx

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1、国防手抄报 国防,就是国家的防务,是指国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权统一,领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、科技、教育等方面的活动。 国防的基本特征 一、国家的利益的整体性。国家的根本利益集中体现在安全和发展两个方面。安全问题主要是解决生存和不被侵略的问题;发展问题主要解决和平时期建设与外部环境问题。而安全与发展权益的获得和保障,最根本的是依靠国防的强大。只有安全稳定的国内、国际环境,国家才能发展;只有发展,国家安全防务才有建设与巩固的基础。而这时相辅相成的有机整体。 二、国防力量的综合性。 三、斗争形式的多样性。战争是国防斗争最基本,也是最高的表现形式

2、,但是国防斗争不仅是军事实力的较量,同时还包括政治、经济、外交等其他形式。 四、国防目标的多层性。由于各国的国家利益不同,其所制定的战略也不同,再加上各国军事实力和综合国力的差异,就使得现代国防呈现出多层次的目标体系。 五、国防建设系统的协调性。现代国防建设是一个以科技为龙头、以经济为骨干,通过总体性的战略运筹,谋求综合国防效益的有机系统。 作为当代大学生,必须增强国防意识。国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力和提高全民素质的重要途径。大学生自觉接受国防素质教育,也有利于加强对知识的积累,提升和增强国防意识,同时更能清楚地认识到自己肩负的使命。 为顺应时代发展的潮流和适应国际形势的

3、需要,大学生必须清醒地认识到我国现在面临的威胁,增强对国防意识的认知,通过开展和参加军事训练活动,学习国防知识和军事技能,增强国防观念和国防素质。大学生积极参加国防教育活动,有助于增进对国防的我国国防的职能有哪些? 主要表现在:保卫国家主权和领土完整,维护国家的独立和尊严;保卫人民的和平劳动和幸福生活,促进国家经济建设的顺利进行;巩固国家地位,维护世界和平,为人类发展进步做出贡献;通过国防工业、国防技术、新技术、新产品的开发使用,促进国民经济的发展。 什么是国防教育? 是指通过对全体公民进行一定的战争观、国家安全观、利益观以及国防知识的宣传教育,使公民增强国防观念,掌握基本的国防知识,学习必要的军事技能,激发爱国热情,自觉履行国防义务。 感性知识,关注国家的安全与发展,增强忧患意识,更要努力学习科学文化知识,弘扬并发展爱国主义精神,增强民族意识。 关心国防就是关心自己,建设国防就是建设家园

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