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1、在学生纪律教育大会上的讲话政教处学生心理辅导、安全、纪律教育大会讲话稿 各位老师、同学们: 今天下午,我们在这里召开学生安全、心理辅导及纪律教育大会,其目的是加强学生常规管理,培养学生养成良好的文明行为习惯,树立健康的心理素质,自觉遵守校纪班规,进一步增强大家的纪律意识、安全意识,规范大家在校期间的行为,人人争做文明、守纪的中学生。 下面,我结合近期学生管理情况讲两个方面的问题。一、学生违纪的主要表现及其原因;二、对全体同学提几点要求。 先讲第一个问题:我校学生违纪的主要表现及其原因。 本学期开学以来,整体情况良好,绝大多数同学都能珍惜宝贵的学习机会,珍惜青春,珍惜时间,钻研学业,追求进步,呈
2、现了良好的校风和学风。但是,受复杂的社会环境及其它各种不良风气的影响,校园中还存在着种种不和谐的因素,主要表现有以下几个方面的问题: 打架斗殴现象比较严重。这类事件在七、八年级较突出,前几周八(2)班蔡志祥多次欺辱本班学生、甚至殴打本班学生、损毁他人财物,事后个人承担赔偿、罚金共计500余元,昨天下午七班李婷与本班学生周璇打架,熊亮借口动了其桌子对周璇大打出手,后承担治前期疗费用21元,事件正在处理中。此外,个别班级的某些学生还以大欺小,以强凌弱,甚至发展到仗势欺人,动辙对同学拳脚相加,并以武力威胁敲诈弱势的同学,欺负小同学的现象也时有发生。 敲诈勒索又有所抬头。有同年级之间敲诈的,有高年级同
3、学敲诈低年级同学的,大同学敲诈小同学的,让学生买烟、买酒、买小食1 品、强行让他人打饭的。大家都想一想,你们的那些做法是什么行为?说轻点你是不要脸皮,说严重点你已经触犯了法律。如果你的这种行为不能尽快制止,对你以后将产生严重后果,或许你将会走上犯罪的道路。 抽烟、酗酒、攀比现象比较严重。尽管校纪校规明令禁止,但实际上是有禁不止。有些学生甚至下课十分钟也要躲进厕所过把瘾。有些同学不珍惜父母的劳动成果,在食堂乱倒剩饭,过生日大肆挥霍父母的血汗钱,聚集同学喝酒,酒后失态出事,造成恶劣影响。 法律意识,集体观念淡薄,早恋现象犹为严重。有些同学不听老师家长劝告,做事不计后果,不珍惜班级、学校荣誉,私下里
4、结交一些不思进取,不求上进的狐朋狗友,整天想的是歪门邪道,对学习不闻不问。男女生之间交往不正常,甚至夜间外出、翻墙、越楼的。前期九年级学生五人伙七年级谢长祥半夜12点左右翻越宿舍楼、围墙外出至凌晨4点回校,后经教育部分同学已改正,但个别学生还是不要脸皮,仍我行我素,本周六九年级补课,谢长祥借机请九班某女生送东西,后九某女生快速追出校园不知所踪。而七年级熊亮参与打架也是因为爱慕本班女生引起的。 个别同学不尊敬老师,不尊重老师的教育成果。有的同学上课睡觉,有的顶撞老师、与老师讨价还价,有的不能完成老师布置的学习任务,而且抄袭作业的现象也日趋严重。 部分学生思想认识模糊,学习态度不端正,不求上进,推
5、天混日,无所事事,学习任务,疲于应付。有些同学是非观念不强,不能辨别是非、善恶、美丑,无视校纪校规,违纪现象时有发生。 有的住宿学生不遵守住宿纪律,在宿舍哄闹、说话、玩手2 机、听MP3等,严重影响自己和他人的休息。 校园里不文明现象还没有得到彻底遏制。自习课静不下来,课间追逐打闹,乱喊乱叫,乱窜班级,语言不文明,口出脏话,行为不文明,随手乱扔垃圾,进老师办公室不喊报告,私自带手机的。往返学校途中不注意交通安全,还有的学生仪容仪表不符合中学生礼仪要求,留长发,穿奇装异服的等等。 造成上述违纪现象的原因,我认为主要是同学们自身的原因。进入初中以后,大家的自我意识增强了,觉得自己长大了,但实际上思
6、想不够成熟,辨别是非的能力还不够,自控能力也不强,容易受不良风气影响。 首先表现在对校纪校规的约束界线模糊不清,认识不明,往往是大错不犯,小错不断。有些同学在家的时候就养成唯我独尊,自私自利的毛病,什么校纪校规,从不放在眼里,处事行为一贯我行我素,什么事都是常有理,喜欢听溢美之词,容不下逆耳之言,久而久之,个人主义恶性膨胀,是非不分。其次表现在情感方面,初中这个年龄段易激动,易冲动,好感情用事。不少同学出事前也知道那样做违纪违法,但事到临头,极易受某种情景的诱发而变得异常冲动而丧失理智,头脑一热,什么校纪校规全置之脑后了,出事后,后悔不已。再次还表现在心理因素上,一些违纪行为的发生和不健康的心
7、理动机有密切联系。如哥们义气,为朋友两肋插刀的心理。前面发生的 打架事件,参与人数较多,就是讲哥们义气造成的。有的学生不能以正常的心态正确对待和处理矛盾,遇到一点小小的挫折或困难,就心灰意冷,或悲观厌世,甚至产生一些过激的行为或想法。此外,还有家庭教育缺失的原因。有的学生把对家庭、对父母的仇视心理带到学校,带给同学,带给老师,见了同学老师就像见了敌人,造成许多误解,3 造成师生关系紧张。 针对以上问题,我对全体同学在纪律上提以下四点要求。 第一、 严格遵守学校的各项规章制度。 俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律。在一个良好的校风、班风环境中,必然会形成良好的学风。一个纪律涣散
8、的集体,不可能有良好的班风、学风,学习也就得不到保证。 作为一名中学生,要严格遵守中学生守则和中学生日常行为规范,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。为此,补充以下处理办法。 1、今后对于课间打闹、起哄,以大欺小,以强凌弱,强讨恶要,敲诈勒索这类事情,学校一经发现,一律给予严重警告处分,屡教不改者,一律让家长接回家教育,情节严重的,移交派出机关处理; 2、对于违反学校管理规定,翻墙越院,夜间外出的学生,将在全校亮相,并通报批评;对屡教不改的,学校有权让其家长把学生领回家教育,至少一周时间,视情节轻重,分别给与警告、严重警告、记过、记大
9、过、留校察看、直至开除学籍的处分,记入学生本人档案。情节、影响、后果较为严重,不得取得毕业证书,家长到校在师生会上说明原因。 3、对于不注意仪表,男生蓄长发,女生戴首饰,穿衣服不扣纽扣,染发,留长指甲,穿奇装异服等严重影响中学生的形象的学生,将在全校通报批评,并亮像。 4、学生之间发生矛盾,自己不能解决的。应及时找老师或家长协助解决、处理。决不允许自己纠集人,大打出手。凡是因学生之间发生矛盾,未向老师报告,自行在校内外打架的、甚至纠集人在校内外发生群殴的。学校有权让其家长把学生领回家教育,至少一周时间,并承担所有费用。待思想端正、认识错误到位、保证以后不再违犯、写出书面保证、由家长签字后,方可
10、重新回校上课学习。学校视情节轻重,分别给与警告、严重警告、记过、记大过、留校察看、直至开除学籍的处分,记入学生本人档案。情节、影响、后果较为严重,不得取得毕业证书。触犯刑律的,交由司法机关处理。 5、对于有的学生早恋,相互写情书、相互称兄道弟、称姐道妹、拉帮结伙的,刻意追求和骚扰异性。有的甚至追到人家班上,强迫异性和自己交朋友等。这种现象,发现一起,处理一起,决不手软。如若发现,立即通知双方家长到校接回家教育,并师生会上亮像,屡教不改者,学校视情节轻重,分别给与警告、严重警告、记过、记大过、留校察看、直至开除学籍的处分,记入学生本人档案。情节、影响、后果较为严重,不得取得毕业证书。触犯刑律的坚
11、决交公安机关处理。 第二、高度重视安全工作。 安全重于泰山,重在自我保护,但安全问题还没有引起我们同学的足够重视。同学们,生命是世上最宝贵的东西。当我们幼小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长;现在,我们长大了,离开了父母,那么靠谁来呵护我们的生命?得靠自己,因此,我们要事事处处注意安全,时时刻刻想到安全,不能让我们的行为有任何闪失,不能让我们的身体受到任何伤害。以免给自己和同学带来不良后果。特别要注意交通安全、汛期安全、家庭安全、交友安全等。总之,希望同学们时时处处注意安全,以免使自己造成不必要的伤害。 第三、端正态度,明确目标,全力以赴投入到紧张的学习之中。 5 这学期时间已经过了一大半,
12、期末考试也即将到来,因此大家要明确来到学校的目的,明确自己的奋斗目标,端正自己的学习态度,学会排除各种干扰,消除各种杂念,一心一意想学习,全心全意谋进步。要提早动手掌握学习的主动权,珍惜时间,分秒必争;要给自己制定切实可行的学习计划,持之以恒落实到具体行动之中;这样就会在期末考试中考出理想的成绩,向家长、老师交一份满意的答卷。 同学们,我们有着不同的生活习惯,但遵守纪律却是我们每一个人应该重视而牢记的,我们有校纪校规,我们有法纪法规。学校作为我们接受知识的平台,传授知识的神圣殿堂,应该是一个和谐的集体,更需要铁的纪律。同学们,试想一下,在一个乱哄哄的教室里,我们又如何能安静的学习? 无规矩不成方圆,无纪律不成校园。在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候,在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候,请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的严肃的朋友纪律安全。有了它,我们的秩序更加井然;有了它,我们的生活更加自由;有了它,我们攀登的脚步更加坚实。 与纪律同行,与安全同行,让我们去实现我们的梦想;与纪律同行,与安全同行,使我们的人生更加灿烂辉煌。 谢谢大家! 二一三年六月三日 6