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1、城南旧事城南旧事知多少 班级 姓名 一、填空 1、城南旧事是台湾女作家，我们还学过她的作品 。城南旧事借一个孩子的眼光看成人世界的悲欢离合。 2、英子和秀贞在门口认识的。 秀贞的女儿是。 3、小英子不喜欢宋妈的丈夫，一口黄板牙，就像他的。 4、英子爸爸说，无论什么困难事，只要就闯过去了。 5、在英子的毕业典礼上，代表同学领毕业证书和致谢词。 6、英子挨爸爸的打以后，上学再也没。 7、在惠安馆这个故事中，我送给秀贞和。 8、在惠安馆这个故事中，爸爸教我描红，有一首我们学过的诗：一去二三里，烟村四五家。 11、宋妈在作者家当了年奶妈，和宋妈感情最好的是。 二、选择题 1、主人公在 读书。 A、厂甸
2、附小 B、纯阳小学 C、如风小学 2、爸爸的花儿落了一文中，我的爸爸是个的人。 A、表面上很严厉，实际上充满爱心。B、鼓励孩子要坚持，战胜困难。 C、很重感情，为弟弟被日本人害死而吐血。 D、很有爱心，下班回来第一件事就是为花儿浇水。 3、秀贞嘴里的“小桂子”指的是 A、小英子 B、妞儿 4、德先叔是 A、大学生 B、国民党 5、惠安馆故事中，妈妈叫“惠安馆”是；宋妈叫“惠安馆”是；爸爸叫“惠安馆”是 A、灰娃馆 B、惠难馆 C飞安馆 6、城南旧事谨此献给 A 先母林黄爱珍女士 B 林海音的父亲 C 宋妈 7、爸爸的花儿落了暗示爸爸病情严重，将要离开人世的句子(多项选择) A旁边的夹竹桃不知什
3、么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样。 B 我好像怕赶不上什么事情似的。 C、爸爸的花儿被驴踩坏了。 8、爸爸的花儿落了一文中，我的爸爸是个的人。(多项选择) A 爸爸表面很严厉，实际上却充满爱心。 B 鼓励孩子要坚持，战胜困难。 C 很重感情，为弟弟被日本人害死而吐血；D 特别有爱心，下班回来第一件事就是浇花。 9、爸爸的花儿落了一文中，“我”在课堂上差点儿流出泪来，原因分别是什么？( A ) A在课堂上，“我”认识到自己的错误，懂得了爸爸深深的爱，差点儿又流下泪来。 B我想马上要毕业了，心理难受。 C我想到父亲偏爱弟弟。 10、主人公小英子最喜欢吃。 A八珍梅B驴打滚儿C糖葫芦 三、
4、照样子，请你补充相应的故事名称或主要人物。 兰姨娘 爸爸的花儿落了 四、下面的片段描写的是谁？出自哪个故事？ 1、他气极了，一把把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。他左看右看，结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音，我挨打了！ “他”指的是，出自 2、她从矮桌上拿起了一件没做完的衣服，朝我身上左比右比，然后高兴地对走进来的她的妈妈说： “妈，您瞧，我怎么说的，刚合适！那么就开领子吧。” “她”指的是，出自 五、我能回答。 1、为什么当“厚嘴唇的人”问英子，他是好人还是坏人的时候，英子不回答，只是一个劲儿地摇头呢？ 明确：因为在小英子眼中，觉得“厚嘴唇的人”很善良，但他毕竟又是一个小偷，所以正如她自己说的，她“分不清海跟天”，也“分不清好人跟坏人”。 2、为什么当英子看到“厚嘴唇的人”双手被捆住，由警察牵着走过的时候，她的脸故意藏到妈妈身后去了，为什么“她不愿意看”呢？ 答：英子不愿意看，因为自己的“朋友”走了，同情而又有淡淡的伤感。 因为英子觉得自己要为这件事负上部分责任，如果不是她跟“戴草帽的人”说话，大概“厚嘴唇的人”就不会被抓。这里英子是感到有点愧疚。 3、宋妈是个怎样的人?结合事例简单评价。 4、小桂子是谁？她有怎样的经历？
