声音的产生与传播练习.docx

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1、声音的产生与传播练习试题 一、声音的发生的传播练习题 1.声音是怎样发生的?又是怎样传播出去的? 2、在月球上能不能传声?月球上的宇航员是怎样解决这个问题的? 3、甲站在乙和高墙之间,若想使乙听到甲的声音增强,高墙离甲的距离不得大于多少? 4、如果回声到达人耳比原声晚0.1秒以上人耳能把回声同原声分开,问: 0. 1秒声音可以传播多远? 反射回声的墙至少离人多远? 5、在两个平等峭壁间的由谷中入一枪,2秒钟后听到一个峭壁返回的声音,又经2秒钟,听到由另一峭壁返回的声音,问山谷的宽度是多少? 参照一些物质中的声速表,你可以得出几条什么结论? 空气 340 346 1324 1497 1531 3

2、810 4110 5200 空气 煤油 蒸馏水 海水 大理石 枫木 钢铁 二、音调、响度和音色练习题 1 声音是由 _的物体发生的,声音的差别必然跟物体的 _ 有关。 2 音调跟随发声体的_ 有关系,_ 音调越大,_ 音调节器越低。 3 响度跟发声体的_ 有关系,_ 响度越大,_ 响度越小,响度还 跟发声体的 _有关系,_ 响度越小。 4 乐音的三个特征是_ 、_ 、_ 。 三、噪声的危害和控制练习题 1 当代社会四大污染公害是指 _、_ 、_ 、_ 。 2 人理想的声音环境应当是 _、分贝到 _。 3噪音的危害是什么?怎样减弱噪声声的危害? 四、练习题 1填空题 发声的物体在 _这些物体叫_

3、 。 声音靠 _传播。 登月的宇航员靠_ 交谈。 将要上钩的鱼,会被岸上说话的声音吓走,说明水能_ 。 声音遇到障碍物后会_ 回来,再传入耳朵,就听到_。 2 选择题 为了保证工作和学习,噪声不得超过多少分贝 A、90 B、70 C、50 D、30 音调的高低和下列哪些因素有关 A、频率 B、振幅 C、传声介质 D、声源的远近 减弱噪声的途径是 A、只能在声源处 B。只能在传播过程中 C、只能在人耳处 D、以上三个途径都可行 3 计算题 1、子弹在离人距离5米处以680米/秒的速度离开枪口,若声音在空气中的 速度为340米/秒问当人听到枪声时,子弹已经前进多少米? 2、一辆汽车匀速行驶,在离山崖700米处鸣笛,汽车向前行驶40米后,听到 回声,求汽车的速度? 初二物理答案 一、 1 略 2。 略 3、17米 4、34米17米 5 1020米 二、 1 振动 , 振动 2 频率 ,频率越大 频率越小 3 振幅 ,振幅越大 ,振幅越小,距离 ,距离越远 4 音调 、响度 、音色 三、 1 固体废物 、 水 、大气、噪音 媒介 无线电 传声 反射 ,回声 2 B A D 3 前进了10米 速度为10米/秒

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