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1、复习题四、选词填空。 1妈妈夸小莉办事很。 2老师耐心地我们。 3我们要有远大的。 4老师我们班体育活动开展得好。 持续 继续 连续 陆续 观众们走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行的是男子单打比赛。在决定胜负的最后一分钟,两个运动员对打了十几个来回才见分晓。接着,进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球艺,博得观众一片喝彩,掌声了整整一分钟。 五、按要求改写句子。 1加上适当的关联词,把两句话变成一句话。 王老师年近六十。精力还很旺盛。 小红文化课成绩好。体育成绩也很优秀。 3把下面的句子补充得更加生动、具体。 湖水静得像,绿得像,游船从上面滑过不留一点痕迹。 六、根据内容调整顺序,再按要求完成
2、练习。 于是,他请人在这张弓上雕刻了各种各样的花纹。 将军高兴极了,想试一下。 他用力一拉,没想到,弓断了。 他很珍爱这张弓,想把它修饰一下。 古时候,有位将军得到一张射得又远又准的好弓。 那美丽的图案,看上去非常精致。 1这段话我是按_顺序排列的。 2将军的做法使我明白了_ 我们读过的诗有些看起来是写物的,实际上是在赞颂人的一种精神。请你默写出两首这样的诗。 四、补充四字词。 危不惧 惊心动 淋尽致 近在 )尺 鬼神工 海市楼 横交错 头散发 不经心 目惊心 风浪吼 吞天日 五、写出带“马”字的成语。 马 马 马 马 六、补充下列诗句。 1、所向无空阔, 。骁腾有如此, 。 2、大漠沙如雪,
3、 。 ,快走踏清秋。 3、 ,江横玉系腰。 4、 ,仅如银线。 二、区别字音、字形、字义,选择正确的答案。9% 1、堤岸画卷涨潮恐吓 裹挟载重苍劲浸没 2、这里的景色无与比,凡是来这里的人都要议一番。老树克服了重重阻摆脱了藤条的缠。 今年大旱,青粒无收。 3、 “凌”字是多义字。冰。欺凌,侵犯,欺压。升,高出。迫近 现在已经是凌晨两点钟了,总理依旧在工作着。 飞机在我们的头上凌空而过,速度好快哟! 河里的冰凌都化了,鱼儿又开始活跃起来。 他这种盛气凌人之势让人无法接受。 三、把词语补充完整。4% 心动 人声 若若 人人 蜃楼 交错 斧工 风浪 四、选词填空。7% 无论都 既又 不但还 不是而是
4、 1、马足踏的燕子,龙雀。 2、“世界屋脊”有世界最高的山峰,有世界最深的峡谷。 3、这匹天马从正面、侧面的哪个角度去看,是极为生动健美的。 五、判断正误。对的用“”,错的用“”。4% 1、“乃”字用部首查字法,应查“丿”部,再查1画。 2、“这里有世上最纯净的天空这里的确是世界上最美丽、最令人向往的地方。”的“最”可以换成“非常”、“十分”。 3、雅鲁藏布大峡谷是地球最后一块秘境,是世界仅存的一块处女地。 4、红树具有“胎生”的繁殖特点。 17% 一、 “天马”作为中国旅游的图形标志是颇有象征意义的: _ 。写一条你知道的有关它的其他信息: 再为“马” 写几个成语 、 、 、 配上诗句 二、
5、本单元课文介绍了不少大自然奇观,你印象最深的是 ,你积累到的最欣赏的词语和句子是 _ _、_ 三 古时候,橄榄坝人的祖先一直过着流浪的生活,他们多么想找一块富饶美丽的土地,过上安定幸福的日子啊! 一天,突然从天上传来一阵叫声:“到橄榄坝去吧,那里会让你们过上幸福的日子!” 大家抬头一看,原来是一只绿孔雀。绿孔雀说完,就展翅向远处飞去。人们欢欢喜喜地跟着绿孔雀向前跑。跑啊,跑啊,历经艰难困苦,终于到了一个大坝子。但是,那里到处是沼泽,成群的蚊子黑压压地飞来飞去,毒蛇缠在树上吐着芯子。 有的人看了,说:“绿孔雀,不是骗大家吗?” 但是,一些坚强的人留下来,决心用自己的双手来建橄榄坝。 一年年过去了
6、,橄榄坝慢慢变了样,一片片整齐的竹楼立起来,竹楼周围是数不清的竹林和果树,有芒果、木瓜、荔枝、椰子、柚子、芭蕉一树树,一枝枝,挂满了累累的果实,远处是郁郁葱葱的树林,成群的牲畜,金黄色的稻田到处是欣欣向荣的景色。 绿孔雀没有骗人。 后来这个寨子就起名叫“绿孔雀寨”。 1给短文加一个恰当的题目。 2在第一自然段中找出一对反义词,写在括号里。 3用“ ”划出橄榄坝原来的样子。 4是“橄榄坝让人们过上了幸福的日子”吗?为什么? 5你从这篇短文中悟出了什么道理? 6、请你试着简单地写写短文的提纲: 30% 1、在生活中,大家都会“礼尚往来”,或互赠,或接受,每一份礼物都代表一份祝福,有的礼物可能还有着
7、动人的故事,有的礼物也许蕴涵着深刻的意义哪份礼物给你留下的印象最深?请你用笔记录下来,自拟题目。 7、根据课文内容填空。 竹批双耳峻, 。 ,燕山月似钩。 ,飞入寻常百姓家。 空山不见人, 。 二、情境交际。 五一班的同学就“电脑时代,我们是否还要练字”这个题目展开了辩论。 如果你认为要继续练字,你的理由是: 。 如果你认为不需要再费神练字,你的理由是: 。 四、习作表达。 在我们的生活、学习中每个人都会遇到挫折,你曾经面对怎样的挫折,你当时是怎样想的,怎样做的。请把自己的亲身经历写成一篇作文。题目自拟。 二、区别字音、字形、字义,将正确的答案填在括号里。(4分) 1)阿妈在旁煮饭,可我的子早
8、饿得咕咕叫了。 2)他手把一个圆形的东西塞在怀里溜走了。 3)生命,在蝉鸣蛙中翕动。(燥 躁 噪) 4)我梦见荷花如海,完全没有边际,远远在炫耀着模糊的香红。 5)它原来必定不是紫色的,只是翠岚映着初升的红日,遂在梦中幻出那样奇特的山景。 6)“案”字是多义字。保存备查的分类文书、文件等。有关建议或计划的文件。有关违法或诉讼的事件。一种长条形的桌子。 我把一本没有读完的书放在书案上。 一起入室杀人案正在审理中。 我的行动方案得到了班主任老师的批准。 学校要求各班级整理好各种档案备查。 三、运用已掌握的关联词语填空。 1.我不是班级干部,我也要关心爱护班级。 2.有了这奇山异水,张家界便成了植物
9、的宝库。 3.明天不下雨,我们去游玩。 4.你学习再好,不能骄傲。 5.刻苦学习,能成为祖国的有用人才。 6. 这座桥结构坚固,造型优美。 四、使用修改符号在原句上修改病句(5分) 1)言行不一致的人,是一种极坏的作风。 2)李明穿了一件红上衣和一顶白帽子,挺精神的。 3)老师每次提问,小花同学总是第一个首先举手。 4)今天的天气十分烦热。 5)小足球比赛增加了各班同学之间的友谊。 五、佳句模仿秀。(3分) 例句1)那株枫树竟如一位凄苦的老人在晨风中垂头无语。( ) 例句2)那细小的禾苗密密地排在一起,好像一张多绒的毯子。( ) 积累运用 六、将下列成语补充完整。 然新 首步 心目 盔甲 所闻
10、 名替 回无 万俱 汗浃 镇自 面相 莫其 得忘 心神 余绕 七、对对子,看谁对得好 1)上:明月松间照 下: 石上 2)上:鸟归沙有迹 下: 过水无 3)上:黄菊倚风村酒熟 下: 临水 香 1、选择正确的读音 提供(gng gng) 蒿(go ho)草 山峦(lun nun) 剖开 裹挟(xi ji) 猝(c z)不及防 一脉(m mi)相连 绽开 4、下列词语中有错别字,请标出并改正。 破斧成舟( ) 振耳欲聋( ) 精皮力尽( ) 莫明其妙( ) 汗流夹背( ) 穿流不息 6、按要求写成语 写出反映变化的成语 写出带“鼎”字的成语 二、句子大花脸 1、汽车在奔驰。 (扩句,至少扩两处)
11、2、一条弯弯的小河缓缓地向东流去。 (缩句) 3、一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。 (改为直接叙述) 4、大家的眼睛一下子集中在我身上。 (在原句上修改病句) 5、这简直是一个海上的世外桃源。 (改为反问句) 6、红树林既不要肥沃的土质,又不要温室般的环境。 (用加横线的字说一句话) 7、用一个比喻句写出你此刻的心情 、课外阅读 爬起来再摔 一个人刚开始练摔跤,他一次次地被人摔倒在地,教练喊着:“爬起来,再摔!爬起来,再摔!”直到这个人不再轻易地被人摔倒,教练才露出了笑容:“你学会摔跤了,找比你更强的对手摔吧。” 一个刚刚学走路的孩子,父母看到他一次次地摔倒,只能在一旁心疼地看着,因为父
12、母知道,他必须自己爬起来,才能真正学会走路,否则,他就得永远靠别人扶着走。 这下我们都明白了,这个世上有许多事是必须自己做的。摔倒了必须自己再爬起来。摔倒了 靠别人扶起来就永远没有自己走路的能力 摔倒了 索性不起来了 就得永远趴在地上 因为害怕摔跤害怕走路害怕做事的人 一生就被困在了一所特殊的监狱中 一切有出息的人,一切生活幸福的人,都是摔倒了自己爬起来的人。而有大出息的人,得到大幸福的人,都是摔倒了能爬起来,而且还有能力有信心去找更强的对手去摔的人。摔倒了会受伤,摔伤了会很痛苦,可经历这种痛苦后得到比痛苦多得多的幸福、快乐和满足。 爬起来,再摔!人生还有比这更好的生存方式和得到幸福、成功、辉
13、煌的方法吗?我想过去不会有,现在不会有,将来也不会有的。 1、给第3自然段空白处加上标点符号。 2、说说作者在此文中要阐明的主要观点。 一个人想要有更好的生存方式,想得到幸福、获得成功,就 。 3、“爬起来,再摔!”一句中“爬”和“摔”的含义是什么? 必须 4、“爬起来,再摔!”这句话用一句名言来解释,是 五、作文 请以“我好想”为主题,写一篇作文。 2.注音完全正确的一组是,错的画线并改正。 A. 颤动(zhn) 粘稠(nin) 苍劲(jn)树干(n) B. 纸屑 炽热(zh) 阻挠一刹那 C. 河堤 处女 空隙解剖 D. 屋脊(j) 破绽挣扎(zhn) 粗犷 3.词语积累展示台 写出带“马
14、”字的成语。 马 马 马 马 我会选词填空。 囫囵吞枣 牵肠挂肚 与众不同 悲欢离合 别出心裁 如饥似渴 不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读,爸爸书架上的一些文艺书籍,差 不多都被我翻过了。刚开始,我读得很快,大有“不求甚解” 的味道。慢慢的,故事中人物的命运遭遇吸引了我,他们的 常常使我。我开始地阅读,不知不觉中,得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始,我的作文构思就 4.句子大观园 我国旅游局确定以“天马”作为中国旅游的图形标记。 虽然成绩再好,你也不能自满啊! 看了雅鲁藏布大峡谷,我们真为大自然的鬼斧神工叫绝。 请你用喜欢的修辞手法描写一下巩乃斯的马。 没有人不为祖国六十年来的巨大变化而自豪
15、。 5.课文内容我知晓 神奇壮丽的雅鲁藏布大峡谷是地球上最后一块秘境,这里有世界上最的天空,最的云彩,最的雪峰,最的大拐弯,最丰富的宝库,是世界上最最的地方。 钱塘江大潮来临时,犹如,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同,发出山崩地裂的响声,好像大地都被震得颤动起来,令人惊心动魄。 学了枫叶如丹这篇课文,我知道了天地万物,人间万事都贯穿一个共同的过程,撒种,。孕育,成熟。自然与人世,处处相通。 (4)“大漠沙如雪,_.何当金络脑,_。”这是_代诗人_生活舞台显身手 小学生日常行为规范规定小学生“不许进入营业性网吧”,但一些同学仍背着家长老师上网吧。网吧老板也违规经营。对此,你作为一个小学生,怎能袖手旁观?恰好你的好友王亮也去网吧上网了,于是,你到网吧找朋友王亮。 1.你对正贪恋上网的王亮说: 2你对违规经营的网吧老板说: 开心阅读快车: 1、课内阅读。 浙江潮 浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为最盛。方其远出海门,仅如银线;既而渐进,则玉城雪岭,际天而来。大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。 .“浙江之潮,天下之伟观也”在全文中起_的作用。 .用标出文中具体描写浙江潮的句子,这是按由_到_的顺序,从_._._._四个方面来写的。 .“海涌银为郭,江横玉系腰”是什么意思? 写的,表达了诗人_。