夏令营工作总.docx

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1、夏令营工作总夏令营工作总结 哈尔脑初中 鞠伟 在各位领导的帮助于支持下,我们的夏令营工作得以顺利、圆满完成,现将工作情况汇报总结如下,以在以后的工作中得以改进与提高。 一、 工作思想、目的。 本着夏令营为孩子们创就一个快乐的空间,在玩乐中尽情展现可爱的童真,在夏令营中让孩子们发挥自己的特长,提高自身的能力,不断进步,在活动、学习中让孩子们享受成功的喜悦,让全体营员真正体会到夏令营是他们快乐学习、快乐生活的大本营。以此为工作目的,在营长的总指挥下,围绕各项任务展开工作,营造快乐。活动、学习中主抓安全教育、文明礼貌等思想教育工作。 二、 工作内容及措施 1抓学生的行为习惯。本次夏令营我们班共30人

2、,18个男生、12个女生,这些学生特别是男生,大多调皮好动,行为习惯较差。在夏令营的第一天,我给班级制定了全面的营规,并将全体营员分成6个小组,以组为单位,在各小组长的带领下,小组内,小组间相互监督、提醒、帮助良好行为习惯的养成,让原先散乱的班级中的营员逐步讲文明、有礼貌、守纪律,增强凝聚力,真正向一个“营”,一个“班级体”靠近。利用晨会课天天评,表扬优秀,提出需要改进的名单,给予定当奖励. 2抓安全工作. 夏令营中孩子们活动的时间较多,无疑最容易出现的就是安全问题.我们班对学生坚持天天安全教育,特别是驾驶体验和背摔。活动课上的安全教育,严格要求学生在规定的区限内活动,并在上课前提出安全要求,

3、老师时刻关注着这个学生的行动安全,发现安全隐患及时处理并对学生进行思想教育.活动结束后及时总结,并提醒全体营员以后要注意的地方。 3营造快乐。 为了让学生的夏令营生活过得快乐、充实,我们给营员们安排了丰富多彩的校内活动和校外活动。每天早晚我们老师都带同学们去散步、游戏,课间除了安排好学生适当休息外,还组织学生下棋、看课外书,给学生增添快乐的同时,还避免减少了学生课间打闹的安全隐患。在夏令营期间,学校组织同学们去游玩了后山,还参加了汇报演出和观看了一场精彩绝伦的电影节目。所有这些活动,我们老师密切配合,严密组织,让孩子们玩得开心,同时又有更大的收获,在活动中让孩子尽情享受到成功后的喜悦。 三、工

4、作成绩及不足。 通过本次夏令营的组织,不但提高了我们老师个人对孩子的管理,教育能力,同时也再次让我们在孩子的感染下再现了自己的童真,更懂得如何科学艺术地去引导孩子的健康快乐成长。全体营员在四天的快乐生活、学习中,不仅掌握并提高了自己的专业知识,同时在行为习惯方面有了更好的转变,逐渐学会了快乐地与同学、老师相处,性格变得开朗、活泼。孩子们获得了快乐、知识、能力、自信与健康,精神面貌变得积极进取、充满活力与生机。 但于此同时,我们连的工作也还美中不足,主要表现在对个别特调皮学生的学习、生活指导上由于时间短暂,他们良好的转变并不是很大,还有待我们在以后的工作中得以继续摸索、钻研,寻找科学合理的教育方法,引导他们健康发展。

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