《大三班区角计划我是中国人.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大三班区角计划我是中国人.docx（8页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、大三班区角计划我是中国人大三班区角活动方案 主题名称：我是中国人 主题目标： 1、了解我国的首都、各地名胜古迹与特产以及中国有名的人物和他们的事迹，热爱自己的国家，为自己是中国人而感到自豪。 2、大胆运用各种方式表达、表现自己的感受和体验。 表现表达区 指向 主题 内容 材料投放 材料：欣赏作品、卡纸、油画棒等绘画工具、旗袍样板、拼图材料 观察要点 观察要点：能否对不同民族服装特色的认识。并按照布局图来进行摆放。 层次：随意建构按布局图提示建构布局。幼儿在剪好轮廓的衣服上进行装饰幼儿自己在纸上画好并剪下装饰。 观察要点：1、观察幼儿能否大胆尝试用各种材料绘制京剧脸谱。 2、指导幼儿绘制时注意对
2、称以及颜色的鲜艳。 层次：对半成品进行装扮自己完整地装扮。 观察要点：对对称剪的运用；剪纸过程中的流畅性。 层次：借助模板的帮助不借助辅助工具。 观察要点：大胆想象，能设计出新颖的火箭飞船。 层次：对半成品进行加工自己完成作品。 观察要点：对材料的兴趣、看图纸进行操作 观察要点： 1、幼儿在扎染时对不同纸的不同效果有何发现？ 民族服装 主题 脸谱 材料：席子、瓦片、鸡蛋壳、画有脸谱轮廓的纸、欣赏作品、颜料、油画棒、粉笔等、已经绘制好的京剧脸谱、硬纸条、胶水。 主题 剪纸 主题 材料：手工纸、十二生肖模板，动物轮廓的图片。 材料：积木、饮料瓶、牙膏盒子等废旧材料，透明胶、火箭飞船飞固体胶等工具。
3、 上天 心有千千结 材料：多种颜色的皱纹纸、中国结实物和图 片、白纸、胶水等 材料：各种各样的纸、颜料、调色盘、工具筐、材料筐记录纸、笔。 材料： 1、红色红旗状手工纸、黄色手工纸、五角星模板五个、国旗飘飘 吸管、胶水 2、世界国旗图片、油画棒、小的长方形纸、奥运五环、胶水 万里长城 材料：师生共同收集的牛奶盒、长方形的书面纸、蜡笔、 剪刀等 我爱图书 2、幼儿会选择何种方式将纸尽快弄干？ 观察要点：1、观察幼儿能否抓住国旗的特点，制作国旗。 2、引导幼儿能通过观察准确的绘制世界国旗。 观察要点：指导幼儿制作烽火台及观察幼儿一正一主题 反折的方法。 观察要点：1、收集有损害材料：1、回收箱 的
4、图书，进行修补工作 2、玻璃胶、剪刀等 2、进行有创意的修补工3、铅画纸、定书机、广告纸、作，并能利用废旧纸张制作图书。 各种笔等 主题 主题 材料：1、靠垫、故事书、故观察要点：1、能安静，有序的看书，听故事，结伴事录音磁带，营造整齐看书讲故事。 讲故事的氛围 2、记录故事会里讲故事人的名字，并请做出相关评2、故事会演讲记录单 价。 汉字找朋友 材料：小火车一列布置在墙观察要点：幼儿在活动中面上、汉字一套、相对应的对汉字的兴趣，并根据幼图片一套，可根据活动情况儿的活动及 更换汉字与图片。 汉字找家 材料：汉字若干、底版张贴观察要点：观察幼儿能否于墙上 分类。 故事会 探索区 指向 主题 内容
5、 材料投放 观察要点 对菜肴的选择，材料：菜谱、菜价表、菜、观察要点：能运用生活经验配出的菜记录纸、记录笔 肴；幼儿能否合理地记录。 中华小当家 层次：根据照片上的菜肴 配菜，计算菜价根据菜价来配菜自由配菜，算出菜价。 主题 主题 主题 主题 主题 主题 主题 主题 观察要点：单独玩或者结伴玩；能否合理运用参考游中国 书；在游戏中，对各种图 片上的内容的了解，遇到不熟悉的，能否主动地寻求老师的帮助。 材料：上海地图、嘉定区地观察要点：幼儿是否能尝有趣的地图 图、幼儿园所在社区地图、试看平面图，并按地图找 幼儿园地图。 相应的地方。 材料： 观察要点： 各种土特产、台称、电子秤、1、幼儿如何使用
6、各种称？秤称土特产 天平秤等、记录纸、笔。 有无困难？ 2、幼儿纪录的方法 大中国 材料： 观察要点： 文字、地形、特产、名胜、孩子在寻找的过程中用了纸、笔等。 哪些有效的方法。 材料： 观察要点： 世界地图、各色线材、安全孩子对线材和粘合材料的国旗与国家 钉、放大 选择使用，为什么这样选镜、粘合材料、纸、夹子、择。 笔。 材料：中国地图拼板、 样板 观察要点：幼儿拼图时运拼地图 用的不同方法 材料：自制“中国”棋盘一观察要点：幼儿在棋盘上副、饮料瓶盖、特产相应的位置后能否根据上中国棋 图片 面的问题回答出正确的答案，了解幼儿对于我国部 分地区特产的了解程度。 材料：一张塑封的棋谱、棋 观察要
7、点：1、了解水果名称、盛产的地方。 谱的中间贴有可以取放的水 水果多多 2、幼儿可以用一一对应、果图， 数数、加减运算等方法，棋子2-4枚、骰子一个 比较出谁“吃”的水果多。 材料： 观察要点： 各种材料制成的“礼花”、扇1、哪些礼花绽放了，哪些礼花绽放 子、记录纸和笔。 没有绽放，原因何在？ 2、孩子记录了什么。 材料：各地的特产、有名建筑、名人等图片、参考书、写有地名的地图等。 非主题 材料：手工纸若干、大小相观察要点：幼儿能大胆运纸宝宝力气同的积木若干、记录纸、笔用各种方法让纸站立起大 等 来，并进行记录。 建构区 指向 内容 天安门 材料投放 材料：天安门图片张贴于墙面上，乐高玩具 观察要点 观察要点：幼儿在拼插天安门时可能会因为经验的限制，无法拼出立体的梯形，教师可适当给予指导并参与到其中。 我们的家乡 材料：墙面的北京城布局图观察要点：建构的技能；、各种积能否按布局图来合理进行木、各种盒子等废旧材料。 摆放。 层次：随意建构按布 局图提示建构布局。 主题 表演区 指向 主题 戏台 名称 材料投放 观察要点 材料：民乐、扇子、红绸、观察要点：幼儿能按音乐自制轿子、打击乐器、各类选择相应的道具大胆表服装、标有号码的磁带、贴演 磁带及相应道具的本子
