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1、大学生与辅导员谈话记录XXX学院辅导员与学生谈话记录表 班 级 XXX 谈话时间 XXX 学生姓名 谈话方式 XXX 面谈 约谈教师 谈话地点 XXX XXX 谈 话 记 录 王：毛老师，最近我很迷茫，不知道以后的就业方向在哪里，你能给我一些指导意见吗？ 毛：你先说一下自己现在的想法吧！你之前有想过哪些从事哪些方面的工作呢？ 王：根据我学数学师范的专业，我能找的就是学校教师或是机构教师之类的，但是，我爸妈要我创业，我很困惑。 毛：事情没有绝对，只要你有才能，你要相信作为数学师范的学生也是有优势的，教育事业是百年大计，这个专业面永远不会过时，学一门精，到哪都是饭碗，而且你可以尝试不同方向，不是还
2、有两年多时间嘛，多逛逛图书馆，大学生就是要多学习专业技能，除了学好必修课程，多学一项技能也是必要的。身为大学生就要逛图书馆了解就业门路，最宝贵的时间就是图书馆啊，不要浪费时间还是来得及的，难的不是专业，难的是有一颗坚持奋进的心，在这段时间内，你在圆满完成学业的同时，关注以下事情： 第一、你通过关注各个关企业签订用人协议，拓宽企业就业渠道, 联系基层管理部门，从基层从事先关的工作； 第二、你也可以多上网查查，时刻关注有关的就业信息，灶个人简历上下点心思。或者你也可以考虑一下其他的行业。 第三、专业不能决定就业，不是每个人都适合创业，你要找准自己的定位，跟着兴趣走，实现自己的梦想。 比如说考教师资格证以后从事教育方面的工作。你先从这几个方面去着手准备吧！还有什么问题？ 王：没有了，谢谢老师！老师再见! 谈话教师签名：XXX 备 谈话内容涵盖：就业与创业等方面 注
