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1、欢迎各位同仁莅临指导,杨家坪中学 李海霞,鹅公岩大桥,李家沱大桥,滚滚长江,课程标准：掌握长江的主要水文特征及其对流域社会经济的影响,第一小组,第一大组：话说长江,川江号子来了.,长江水系,阅读课本P52材料，了解长江干流各段名称。,金沙江,扬子江,川江,沱沱河,荆江,通天河,东海,指出：长江的源头、注入的海洋,指出：长江干流流经的省级行政区,指出：长江干流流经的主要地形区,指出：长江的主要支流,一、河流概况,青藏高原,横断山脉,云贵高原,四川盆地,长江中下游平原,高雅的山民，站在嘉陵摩托上跳舞，想把汗甩干,岷江,嘉陵江,赣江,乌江,湘江,汉江,雅砻江,第二小组,第一大组：话说长江,长度、年径
2、流量、流域面积,结论:长江是我国长度、水量、流域面积 的大河，所以说长江是我国。,最长,最大,最广,第一大河,长江干流纵剖面,长江上、中、下游的划分及特征,长江上游特征,虎跳峡,源头至宜昌,落差大,多支流,多峡谷,宜昌,宜昌,湖口,长江中游特征,宜昌至湖口,落差较小,多支流,河道弯曲,湖口,长江下游特征,湖口至入海口,落差小,少支流,江阔水深,宜昌至湖口,多支流,落差较小,湖口至入海口,落差小,少支流,源头至宜昌,落差大,多支流,归纳,长江上、中、下游的划分及特征,第三小组,第二大组：长江探宝,我国年降水量分布,长江流域降水多水量大,流经阶梯的交界处，落差大。,长江水能资源丰富的原因:,三峡段
3、,金沙江段,长江上游水能资源开发,水能宝库,第四小组,第二大组：长江探宝,目前，长江干支流通航里程超过7万千米，货运量占全国内河货运量的60%，是世界上内河运输最繁忙、运量最大的通航河流。,小资料,黄金水道,长江最大内河港口南京,长江航运发达的有利条件：,四季通航,水量大,中下游为平原,人口密集,长江是我国的“_宝库”和“_水道”,水能,黄金,1998长江水灾,治理长江,天灾,人祸,洪涝灾害,流经地区降水丰沛，暴雨时各支流往往同时涨水，,森林草地遭到破坏，河流含沙量大增，河道淤堵，河床抬高,围湖造田，湖泊面积减少，湖泊的调蓄能力降低,中游河道弯曲，水流不畅,自然原因,人为原因,人为原因,自然原
4、因,第六小组：,第三大组：治理长江,问题：南北侧支流和干流同时涨水,治理：兴修水利工程，调控洪峰；做好天气预报,问题：河床已高出两岸平原，形成地上河。由于河道弯曲导致洪水宣泄不畅，故极易溃堤成灾，有“万里长江，险在荆江”之说。,治理长江,治理：“裁弯取直”，加固荆江大堤,问题：森林草地遭到破坏，河流含沙量大增，河道淤堵，河床抬高,治理：植树造林，保持水土,问题：湖泊面积减小，调控洪峰能力减低,治理：退耕还湖,洞庭湖面积缩小变迁图,滔滔入东海，涓涓青藏源。全长六千三，流域百八万。亚洲第一河，世界居第三。上中下游点，宜昌湖口断。上游落差大，三峡已建完。中游江面宽，九曲回肠弯。下游水阔多，美丽水乡国
5、。自古黄金道，还需再开拓！,长江,3/12/2023,32,1、中国第一长河是（）A长江 B黄河 C黑龙江 D珠江2、长江中下游的分界点在（）A湖北的宜昌 B湖南的宜昌 C江西的湖口 D 湖北的湖口3、长江的发源地与注入海洋分别在（）A唐古拉山与东海 B青藏高原与东海 C唐古拉山与黄海 D天山与东海,巩固练习,A,C,A,4、目前中国最大的水利枢纽是（）A葛洲坝 B三峡 C丹江口 D五强溪5、长江综合治理的主要任务是（）A防洪 B灌溉 C航运 D发电,B,A,人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。,
