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1、大班下午半日活动安排大班下午半日活动安排 一、午睡 1. 安静入睡，不影响其他幼儿。 2. 有小便的孩子自觉去上厕所，轻轻走，不说话。 二、起床 1. 督促幼儿起床后做搓脸动作，坐在被窝里披上衣好上衣纽扣穿裤子 提裤子 坐在椅子上穿鞋 。 2. 学习整理自己床铺 三、点心： 1.教师向幼儿介绍今天的点心名称及其营养 2.督促幼儿吃完自己的一份，养成不浪费的好习惯，吃完点心后用小毛巾擦嘴，注意讲究卫生。 四、区域游戏 数学区 材料： 贝壳若干。 表演区 材料：旧报纸、音乐。 科学区 材料： 110个八宝粥的空罐，盖子和罐子上贴有 110的圆点。 2米、绿豆、花生米等颗粒大小不等的物体；小石子，装
2、有水的盆。 阅读区 材料：各种童话故事书。 生活区活动设计：玩漏斗 目标： 引导幼儿认识尖嘴漏斗，熟悉其特有的功能。在漏斗的操作过程中，鼓励幼儿观察不同事物从漏斗口落下的不同速度，从而能认识到越细小的物体落下的速度就越快，对漏斗的神奇产生浓厚的兴趣。教师还可以在美工区帮助幼儿用“纸”1 来折叠各种各样的漏斗，培养幼儿的动手能力。 材料： 1尖嘴漏斗一个。 2两个玻璃瓶子，其中一个装满细沙子。 3为幼儿提供各种物品，如：黄豆、大米、圆头积木等等。 4各种颜色的长方形纸若干张。 玩法提示： 首先引导幼儿观察漏斗的形状，说说漏斗的用处。接着让幼儿观察“漏斗接水”的实验，从而知道漏斗可以让一样东西从一
3、个地方转到另一个地方。然后引导幼儿自己进行漏斗的各类操作活动，并能把活动中的发现用语言大胆地表现出来，培养幼儿对科学小实验活动的兴趣。 五、户外自主游戏 1编花篮 活动目标 1锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力。 2通过游戏提高孩子们的合作能力，培养他们互相协调、团结友爱的精神。 活动准备 健康歌光盘、一块平坦的场地。 游戏玩法： 孩子们先手拉手站好，其中一名孩子将自己的一只腿放在旁边两孩子的手上，单腿站立，然后，孩子依次将自己的一条腿放在另一小孩的腿上，所有孩子将腿搭好后，最先那个孩子的腿放在最后一名孩子的腿上，开始游戏，边单腿跳边唱儿歌：“编、编、编花篮，花篮里面有小孩，小孩的名字叫花篮”。 2看谁投的准 材料：纸箱五个，废旧纸团 3快抓 材料：沙包，小石子 4跳格子 材料：空地，石头，粉笔 2 5快乐玩滑板 材料：滑板每人一个 六、晚餐 目标：培养幼儿安静进餐，进一步提高进餐速度。 过程：脚放好坐正左手把碗，右手拿调羹，吃完自己的一份。 提醒幼儿细嚼慢咽不挑食，养成良好的进餐习惯。 七、离园 1.教师协助幼儿塞好裤子，带好自己的物品，坐在位置上安静等候。2.离园时的礼貌用语并主动与老师阿姨说“再见”。 许丹 二一五年三月 3
