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1、大班体育教案趣味轮胎幼儿园大班体育活动教案：趣味轮胎 执教：阳光幼儿园教师 曹小芳 活动目标： 1、大胆的探索轮胎的多种玩法， 激发幼儿的创新意识，体验游戏带来的乐趣。 2、发展走、跑、跳、平衡等基本技能， 训练幼儿的协调性和灵敏性 3、培养幼儿与他人友好合作的意识，能与其他幼儿共同游戏，乐意与他人交流、分享不同的玩法，。 活动准备： 轮胎10只、小红旗1面 音乐 活动重点和难点： 创造性的玩轮胎，通过各种玩法发展走、跑、跳、平衡等基本技能。 活动过程： 一、准备活动 1热身运动 小朋友今天的天气可真好啊，我们到外面锻炼锻炼身体吧！幼儿随音乐做热身运动 二、自由玩轮胎 幼儿自由在操场四周玩轮胎
2、并探索轮胎的各种玩法。 1、师： 我们现在来进行“轮胎玩法大比拼”活动，现在小朋友先自己尝试一下轮胎有哪些玩法？ 2、幼儿和老师一起探索轮胎的不同玩法。在探索的过程中，鼓励幼儿互相交流与别人不同的有创意的玩法，不断激发幼儿的创造兴趣和热情。 教师观察： 孩子们有哪些玩轮胎的方法， 谁最会玩，及时地反馈玩的方法和技巧。 指导重点： 引导幼儿相互学习， 及时纠正动作。 指导幼儿滚、走、跳轮胎时， 要注意自我保护。 三、集体练习 大家共同体验轮胎的各种新玩法，并引导幼儿之间相互合作，传授经验，提高幼儿的运动能力。 教师引导幼儿说说轮胎有几种玩法， 怎么玩， 然后幼儿分成 小组练习。 玩法一： 滚轮胎
3、。单手或双手向前滚轮胎 玩法二： 走轮胎。轮胎一个挨着一个平放在地上， 踩着轮胎两端走过去。 玩法三： 跳轮胎。轮胎平放在地上， 从轮胎外跳进轮胎中心。 四、竞赛游戏： 极限挑战 幼儿分红绿两组，进行比赛。先跳轮胎-走轮胎钻轮胎，然后跑回，拍第二个幼儿的手并跑回队伍最后。 五、和轮胎互动放松，谈话结束 师：比赛结束小朋友是不是也有点累了，我们找一个轮胎坐好休息一下。 边做放松运动边谈话：今天我们想出了很多玩轮子的方法，老师也跟小朋友学到了很多，老师特别高兴，你们高兴吗？其实我们身边有很多像轮胎这样的废旧物品，只要我们动脑筋，就能玩到好多的有趣的游戏，希望小朋友想到时别忘了告诉老师啊！好，滚动我们的轮胎，我们回家吧
