《大班数学教案《飞机要起飞》.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班数学教案《飞机要起飞》.docx（2页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、大班数学教案飞机要起飞幼儿园大班数学活动：飞机要起飞活动目标1、认识序数，知道每个数都可以表示物体所处的位置？2、学习并能正确运用序数词。3、能仔细地观察，具有初步的判断能力。活动准备经验准备：幼儿认识10以内的数字，有过感知序数的经验。物质准备1、教具：图片两张，5只小乌龟2、学具：幼儿用书，幼儿人手一支笔。活动过程一、送小乌龟上飞机。1、师：小乌龟想做飞机去旅游，我们和它一起到飞机场去吧。飞机场上停了几架飞机？你能告诉小乌龟第一架飞机是什么颜色吗？第三架飞机呢？2、引导幼儿根据教师的提问进行观察，并鼓励幼儿大胆地举手回答问题。3、师：小乌龟要上飞机了，你知道这只小乌龟要上哪架飞机呢？4、引
2、导幼儿观察乌龟手上的票，根据票上的数字2了解它要上第二架飞机。请个别幼儿把乌龟放到第二架飞机上。5、教师再分别出示另外几只小乌龟，请幼儿根据票上的数字把小乌龟送上飞机，并说一说它上的是哪架飞机。二、飞机飞上天。1、师：飞机起飞了。什么颜色的飞机飞在第一个？谁飞在第二个？飞在第五个的是什么颜色的飞机？2、引导幼儿仔细观察，并正确地说出每架飞机飞的位置。三、幼儿操作活动1、坐飞机观察小猴子手中红旗上的数字，说一说它要坐几号飞机，请你在机场找到这架飞机，按小猴手中红旗上的数字号与相应的飞机连线。2、谁是第一名引导幼儿观察小猴子赛跑画面，说一说每只小猴子身上的比赛号码是几号，圈出赛跑时前三名的运动员，并讲述它们的号码。3、住哪里观察小动物身边的房卡号码，说说它们住第几层，将小动物和相应的楼层连线。四、活动评价请幼儿介绍操作情况，并鼓励幼儿说一说为什么这样做，是怎么知道的。
