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1、大班科学教案中国古代发明多大班科学活动 中国古代发明多 活动目标: 1、感知中国人民的勤劳、聪明,激发幼儿作为一个中国人的自豪感。 2、了解我国古代的四大发明,知道他们的名称及用途。 活动准备: 1、挂图;中国古代发明多 2、印刷厂印刷过程的视频。 3、请幼儿收集各种各样的纸张,布置成“纸的展览会”。 4、指南针、烟花的图片。 活动过程: 1、活动导入,魔箱游戏。 教师出示一个箱子,神秘地告诉幼儿这是一个魔箱,可以变出很多东西,然后依次变出纸、鞭炮、指南针、书本。教师引导幼儿观察这四件物品,并出示挂图中国古代发明多,引导幼儿了解造纸术、火药、指南针和印刷术是中国古代的四大发明,是我们中国人的骄
2、傲。 2、造纸术真有趣。 (1)教师将幼儿收集的纸张布置成“纸的展览会”,引导幼儿参观。 (2)引导幼儿运用各种感官感知纸的特征,帮助幼儿回忆和扩展自身的经验。 启发幼儿讨论:你们带来了什么样的纸?它们有什么不一样? 提问:纸可以做什么用?。 (3)引导幼儿思考:你知道纸是怎么来的吗?幼儿讨论后,教师小结并介绍中国人发明造纸术的过程和造纸的方法,激发幼儿对发明创造的兴趣。 3、神奇的火药。 (2)教师向幼儿介绍我国古代印刷的方法。 (3)播放印刷厂印刷的视频,让幼儿感知现代的印刷过程。 (4)启发幼儿思考:印刷术为我们的生活带来了哪些变化? 6、激发幼儿的爱国之心。 教师小结:造纸术、火药、指南针和印刷术的发明,为人类文明做出了重要的贡献。我们长大后也要为祖国争光。 活动反思: 执教教师: 活动日期: