大班美术欣赏《星空》.docx

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1、大班美术欣赏星空大班美术欣赏星空 大班美术欣赏星空 活动目标: 1、初步欣赏美术大师米罗的作品星空,感知星空的神秘、有趣,感受作品的意境美。 2、尝试用点、线创造性地表现夜晚的星空,体验合作的乐趣。 活动准备: 宣纸、油画棒、勾线笔、毛笔,水粉颜料;制作的PPT课件、轻音乐。 活动过程: 一、播放轻音乐,感受夜晚的天空景象。 师:你看过夜晚的天空吗?夜晚的天空有些什么呢? 1.幼儿闭上眼睛,伴随轻音乐想象夜晚天空的景象。 2.看课件感受夜晚的天空。 二、幼儿从“点、颜色、线”三个方面欣赏大师的作品 师:有一位西班牙的大画家,他叫米罗,他把美丽的夜空画了下来,我们一起来欣赏一下吧! 1.引导幼儿

2、从“点”出发,大师的作品。 师:你看到了什么?作品中有很多的点点是什么呢? 2.引导幼儿从“颜色”出发,感受大师的作品。 师:这些星星都是什么颜色的?为什么把星星画成一半是红色一半是黑色的呢? 小结:米罗爷爷用黑色表示地球上的黑夜,红色表示地球上的白天,在用色上非常大胆,用色彩表示不同的时间,很有想象力。 3.引导幼儿从“线”出发,感受大师的作品。 师:米罗爷爷为什么用一些线条把星星连接起来?你看到了哪些线条? 三、合作完成作品,创作星空。 1.介绍作画材料。 2.教师重点示范用毛笔点画星星。 3.引导幼儿交流自己想要创作的内容。 4.幼儿分组作画,教师鼓励孩子大胆想象,指导能力弱的孩子点画星星。 四、作品展示、交流分享。 师:我们的星空画好了,感觉怎么样?你都看到了什么呢? 活动延伸:在美工区继续创作、欣赏星空。

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