大班艺术画个小孩荡秋千.docx

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大班艺术画个小孩荡秋千大班艺术活动 画个小孩荡秋千 活动目标: 1、学习动态人物的画法,画出人物荡秋千时快乐的样子。 2、初步了解人与物之间的空间关系,并练习构图。 活动准备: 1、荡秋千课件。 2、白纸、蜡笔人手一份。 活动过程: 一、引导幼儿观察课件,回忆荡秋千的情景。 1、教师:小朋友们荡过秋千吗?你们是怎么玩的?和谁一起玩的?好玩吗? 幼儿交流,回答。 2、请幼儿观察课件中的图片。 教师:小朋友们看看这幅图,画面上的小朋友在什么地方荡秋千?是怎么荡秋千的?他是什么样子的?玩的开心吗?你是怎么看出来的? 教师着重引导幼儿观察图上的人物的动作、表情、环境和构图的表现。 二、引导幼儿学习构图的方法。 教师:荡秋千真有趣,我们今天就来画一画有趣的荡秋千吧! 先想一想你是在哪儿荡秋千的,和谁一起玩,是怎么玩的;再画出秋千上的人,双手抓住秋千两边的绳子;最后画出在什么地方玩的,周围有什么;然后涂上漂亮的颜色,就画好了。 三、幼儿自由作画,教师巡回指导。 1、教师发放材料,并交代绘画要求。 2、教师:荡秋千真好玩,请小朋友们画出荡秋千时开心的样子。要先想好画什么,再画什么。画出人物的神态和动作。注意要画出基本结构后再涂颜色。注意画面的整洁和干净。涂色时要涂均匀。 3、幼儿作画,教师巡回指导。 活动反思: 执教教师: 活动日期:

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