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大班音乐像个小学生活动设计大班音乐像个小学生活动设计 大四班 王建超 设计意图： 孩子们即将毕业，在主题“我要上小学”中，根据幼儿当时产生的热点，选择了歌曲像个小学生，进一步地激发了孩子们上小学的愿望，通过歌曲的形式帮助孩子延续主题内容，挖掘主题内涵。 教学目标： 1学会演唱歌曲，根据歌曲内容表演相应的动作。 2了解小学生的学习生活，激发幼儿上小学的愿望。 活动准备： 1带领幼儿到小学参观。 2音乐cd 教学过程： 一、谈话导入，激发幼儿兴趣。 师：小学生是怎样上课的？你们认为当一名小学生应该怎样？ 教师总结幼儿的发言，引出歌曲内容。 二、师幼用问好歌来练声。 三、学唱歌曲 1、教师范唱歌曲，并结合歌曲内容做出相应的动作，幼儿跟唱并模仿。 2、分句学唱第一段。 3、整体学唱第二段，幼儿在教师带领下，用跟唱形式整体学唱第二段，边唱边结合歌曲内容做相应动作。 4、鼓励幼儿用自然的声音表现歌曲 四、演唱歌曲，尝试为歌曲创编动作。 1、幼儿根据歌词自主创编动作。 2、教师挑选表演好的进行表扬，并统一动作，大家进行学习。 3、师幼一起随音乐表演。
