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1、天馆乡中心小学校国旗仪仗队制度天馆乡中心小学校国旗仪仗队制度 国旗是我们伟大祖国的象征和标志，代表祖国的尊严。升降国旗制度是学校对学生进行的爱国主义教育，是学校的特色文化教育。为培养我校师生国旗意识，增强爱国情感，发扬爱国主义精神，在学校党支部领导，校德育室和少先队的指导下设立校国旗仪仗队。具体工作由少先队负责。 部门机构： 队长由少先队任命，少先队对仪仗队任何成员拥有任免权，队长对成员拥有分配任务和撤职权，但撤职成员必须上报少先队通过。 升旗手和仪仗队员由队长统一安排！ 队长：1名 队长要统一安排和分配仪仗队全面工作，做好成员思想工作，认真完成要传达上级交配任务！ 升旗手：2名 负责每周的升
2、旗工作，具体任务由队长安排。 仪仗队员：5名负责每周的升旗工作，具体任务由队长安排。 国旗队队员工作要求： - 1 - 1.国旗仪仗队队员必须是少先队员，是各中队委员会的干部。 2.每位队员必须有良好的工作态度和团队集体意识。 3.每周星期一早上早读前升旗时，国旗仪仗队队员必须依时提前到位，由队长分配相应的任务。 4.升降旗时应有旗手一名、护旗四名担任升降旗任务。 5.旗手和护旗执行升降旗任务时，每位队员应做到服装整洁，精神饱满。统一着校服或学校定制的礼仪服装。整个仪式的始终，应按要求准确无误完成每一个动作和内容。 6.升降国旗用旗要认真保管。不得升挂破损、污损、褪色或者不合格的国旗。 7.升
3、降国旗应当徐徐升降。升起时，必须将国旗升至杆顶；降旗时，不得使国旗落地。 升旗流程： 准备 升旗仪式开始前，全体师生面向国旗整齐列队。列队时，学生应以班级为单位前矮后高纵向列队，班主任在学生队列后面横向列队，行政领导和科任教师在操场东侧单独纵向列队。 宣布仪式开始时，全体师生立正肃立。 出旗 护旗手持旗，全体师生目送国旗至旗杆下。 护旗手负责将国旗挂到升旗绳上，旗手检查无误后，准备升旗。 升旗 升旗时应同时奏国歌。国旗应伴随国歌乐曲徐徐升起，至乐曲终了时，国旗升至杆顶。 国旗升起时，全体师生肃立行注目礼，少先队员行队礼。 国旗升至杆顶后，由旗手和护旗手将升旗绳固定好。全体师生同时礼毕。 升旗要
4、求: 一、升降国旗的目的 国旗是国家的象征，五星红旗是中华人民共和国的象征，它代表着我们国家的主权和尊严；它寄托着我们对祖国的深情和敬意。热爱祖国就要热爱国旗，尊重祖国就要尊重国旗。为了维护国家的尊严，增强教职员工及学生的爱国观念，通过升降国旗仪式让全校师生受到深刻的爱国主义教育。现根据国旗法有关规定，特制定国旗升降制度。 二、升降国旗的时间 国旗法规定：“全日制学校，除寒假、暑假和双休日外，应当每日升挂国旗”并且“应当早晨升起，傍晚降下”。结合我校实际出发，如天气允许，规定每周一上午09：30全体师- 3 - 生员工在操场举行升旗仪式。重大节日或纪念日也举行升旗仪式和降旗仪式。升降旗仪式时全
5、校师生参加，整齐列队，面向国旗，肃立致敬。 三、升降国旗的要求 出旗：由四人各持国旗一角，国旗正面朝前成倾斜状前进。所有在场师生员工都应面向国旗，原地肃立。 升旗：升旗时，升旗手应郑重地将国旗徐徐升到旗杆顶端。全过程，在场师生员工都要面向国旗原地肃立，行注目礼，唱国歌。 唱国歌：安排指挥一名，师生同唱国歌，唱时立正并服从指挥。声音洪亮有激情，形成庄严气氛。 国旗下的讲话：由校级领导或学生代表上台讲话，内容有教育意义，令人奋进，催人向上，讲话要有很强的严肃性和教育性。 降旗：降旗仪式在下午第三节课后举行，由值周班负责。降旗时，在操场的师生员工应停止活动，原地肃立，面向国旗行注目礼，直到降旗仪式结束方可自由活动。结束后五星红旗由两位护旗手护送，交到学校红领巾广播站处保管。 - 4 -
