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如何改进课堂教学方式和方法如何改进课堂教学的方式和方法 课堂教学是学生学习知识的主要渠道,如何高效率的利用好课堂的40分钟,对每个老师来说都是一种挑战。传统的课堂教学方式是老师占据了主导地位,而这种陈旧的教学模式已经不能适应当今社会对人才的需要,这需要我们改变教学模式,即转向以“学生为导向”的教学方法,而对于英语学科,这样的方法更显得尤为重要。 首先,以学生为导向的中心就是要放手给学生更多的空间去发挥,教师就先要了解学生的基础,各个层次学生的需求,这样才能“对症下药”,才能让方法运用于实践。对于普通高中的大部分学生来说,英语是他们的一个“软肋”,和“伤痛。我们老师也一直提倡”兴趣是最好的老师”,但当学生从中得不到成就感的时候,他如何能培养兴趣呢?所以,我认为改进课堂教学方式的基础在于建立学生的学习成就感,对教材的内容难度适当删减,对课文的重点内容进行整合。 其次,在了解学生基础之上成立“小组合作学习于探究”的学习模式,为学生设立不同的目标,培养学生的合作学习能力,“同伴学习”的效果很多时候大于老师传统的“满堂灌”。但我想,导学案的设计就成了其中很重要的一个环节了。 总之,路漫漫而修远,吾将上下而求索。